为学习贯彻习近平总书记有关文化传承发展的重要论述，落实共青团中央关于开展大学生暑期“三下乡”社会实践的部署要求，引导青年学子在乡村振兴一线受教育、长才干、作贡献，2026年7月6日至11日，昆明理工大学城市学院“文脉乡承·壮乡拾遗”暑期“三下乡”社会实践团深入云南省文山壮族苗族自治州丘北县、广南县、富宁县三地，开展为期6天的非遗文化深度调研、惠民志愿服务与普通话推广活动，以青春力量探寻壮乡文化根脉，探索非遗活态传承新路径。

探访非遗传承，感悟传承力量

实践团累计调研13个非遗项目，采访1位国家级、5位省级、3位州级、3位县级非遗传承人，系统梳理壮乡非遗的传承脉络与现存困境，用镜头与文字记录非遗技艺的鲜活细节。在丘北县，实践团观摩省级非遗火草纺织技艺，省级传承人何美芬、州级传承人张晓兰手把手指导成员们从火草叶中剥离纤维、搓揉成线，反复搓拭磨得发红的手指，让青年学子切身感受到火草纺织“取之于自然、用之于生活”的壮乡生存智慧，也读懂了非遗技艺代代相承的分量；在广南县里夺村，团队成员分组入户采访壮族纸马舞、壮绣、干栏式民居营建技艺等项目传承人。其中纸马舞传承人陆华贵老先生现场示范刚健有力的经典舞步，谈及如今传承人青黄不接的现状时满是忧虑：“老祖宗的东西不能丢”，这句朴素的话语深深震撼了在场每个人的心；在富宁县，实践团专访国家级非遗项目-壮剧代表性传承人农志刚，访谈过程中，农老师耐心向成员们介绍壮剧的发展历史、艺术特色与地域价值，真诚剖析当下壮剧传承人才稀缺、传播范围有限的现实困境，并分享自己多年坚守、创新改良剧目、推广壮剧文化的初心与经历，还专访了国家级非遗坡芽歌书传承人农凤妹，跟随其一字一句学唱以符号记录情感的坡芽情歌，在婉转的壮族山歌中沉浸式领略“用歌声写成的文字”的独特魅力，也深刻感受到少数民族文化绽放的崭新光彩。

▲图为对话壮族刺绣省级非遗传承人：汪晓功

▲图为火草纺织省级非遗传承人何美芬指导同学们体验火草纺织技艺

▲图为传承人王丽美与同伴采集花米饭制作植物染料

▲图为对话国家级非遗项目-壮剧代表性传承人：农志刚

▲图为对话坡芽歌书国家级非遗传承人：农凤妹

聚焦“一老一小”，传递志愿温度

在体悟非遗匠心之余，实践团深入5个少数民族聚居村寨，围绕“一老一小”群体精准开展科普宣讲与普通话推广活动，把暖心服务送到乡亲家门口。针对老年群体，实践团结合本地高发的诈骗案例，用方言+普通话的混合讲解方式普及养老诈骗防范技巧，以互动问答的形式让老人们听得懂、记得住；针对留守儿童，成员们通过情景模拟、趣味科普的方式开展防溺水、心理健康知识宣讲，用生动的小案例帮助孩子们树牢安全防护意识。同时结合当地方言发音特点，针对性讲解普通话发音技巧与应用场景，用“拉家常”的方式引导村民感受普通话在日常交流、外出务工中的实用价值，活动累计惠及300余名村民。

▲图为里夺村”一老一小“宣讲及推普活动

▲图为归朝镇”一老一小“宣讲及推普活动

▲图为剥隘村”一老一小“宣讲及推普活动

寻访红色根脉，聆听初心课堂

实践团以红色文化筑牢信仰之基，先后走进多处红色教育基地与落松地村，上了一堂生动的“行走的大思政课”。在丘北县，实践团步入普者黑民族文化展示厅，透过陈列的民族服饰、生产生活器具与详实图文资料，系统了解丘北县壮族、苗族、彝族、瑶族、白族、回族6个世居少数民族的生息繁衍与交融历程，深刻感悟中华民族多元一体格局在边疆民族地区的生动实践；随后实践团走进广南县民族博物馆与柯仲平纪念馆，在馆藏文物与史料中了解广南县多民族文化发展的深厚底蕴，品读“狂飙诗人”柯仲平的红色诗篇，感悟其心系人民、敢教日月换新天的革命精神；在落松地村，实践团在广南县教育局工作人员的引导下，了解这个深山小村的历史变迁，看望村内高龄老人，参观农加贵老师劳模工作室，通过观看专题片初步了解全国教书育人楷模农加贵老师扎根乡村教育的感人事迹。结合40余年的执教经历，农加贵用朴素的话语讲述了自己从青葱少年到花甲之年，始终扎根落松地小学、护送一届又一届山里孩子走出大山的坚守。那句“一心一意守初心，一师一校一辈子”的朴素誓言，让“坚守”二字变得具体可感，这堂生动而深刻的“初心思政课”也让实践团成员深刻理解了新时代青年的责任与担当。

▲图为专参观柯仲纪念馆

▲图为专访全国教书育人楷模：农家贵

本次活动实践团以传承中华文脉为使命，以青年视角记录非遗，以志愿服务传递温度，共产生超1000G影像记录。实践团成员纷纷表示，今后将把实践中的所见所闻、所感所悟转化为传承中华文脉、助力乡村振兴及开展志愿服务的实际行动，用青春力量努力做好非遗活态传承的守护人和服务乡村振兴的践行者。

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审定：李银悦    责编：黄涛 + 投诉举报