用英语对话苏东坡——湖北大学“爱Do”支教团创新英语课堂进乡村

发布时间:2026-07-16 19:27   来源:大学生云报 | 吴瑞琪   阅读 408一键复制本页标题和网址

新闻报道

(刘靖妍 师舒瞳 吴瑞琪)七月上旬,湖北大学“爱Do”支教团赴黄冈武穴开展暑期“三下乡”社会实践支教活动,志愿者为明德小学学生带来一堂别开生面的“遇见苏东坡”主题英语课。课程深挖黄冈本土东坡文化底蕴,将传统文化传承与英语教学深度融合,让孩子们品读家乡名人故事、感受传统文化魅力,同时熟练掌握英语讲述家乡故事的表达技巧,实现文化浸润与语言学习双向赋能。

黄冈是东坡文化重要传承地,苏东坡曾在黄州(今黄冈)旅居四年,写下《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等千古名篇,改良创制东坡肉,丰富的文化素材成为特色课堂优质教学资源。结合小学生活泼好动、乐于表达的年龄特点,志愿者跳出传统英语课堂死记单词、背诵句型的枯燥模式,以东坡故事为课堂主线,让英语学习充满本土温度与趣味。

    

▲图为志愿者讲解苏东坡在黄州(今黄冈)的人生故事 师舒瞳摄

课堂开篇,志愿者借助生动图文、通俗讲解,为孩子们梳理苏东坡完整生平,重点讲述他寓居黄冈期间,身处逆境却乐观豁达,寄情山水、提笔创作,心系百姓、改良民生的动人经历。讲解结束后,同学们纷纷举手分享内心感悟,有人赞叹苏东坡文采斐然、佳作流传千古,有人感慨他历经坎坷依旧积极乐观,课堂交流氛围温暖热烈。

   

▲图为课堂上学生踊跃举手,分享听课感悟 师舒瞳摄

随后课程围绕苏东坡在黄州两大经典场景展开专项教学,以“游赤壁赋诗”“创制东坡肉”为切入点,结合赤壁江景、皓月等经典意象,拆解讲解配套英语核心词汇、日常交流句型。

为巩固课堂所学,课程设置情景演绎互动环节。学生自由分组分工,分别演绎两大经典场景,将课堂学到的英语词句自然融入情景表演。表演过程中,孩子们神态投入、发音清晰,有人模仿苏东坡临风吟诵诗词的洒脱模样,有人细致还原烹制东坡肉的完整步骤。沉浸式演绎不仅加深了大家对英语知识点的记忆,也让孩子们近距离、深层次读懂东坡文化。

   

▲图为 学生身着服饰,扮演苏东坡吟诵赤壁诗词 师舒瞳摄

“跟着苏东坡学英语太有意思了,轻轻松松就能记住单词,我还知道了好多家乡的老故事,以后我想用英语,把苏东坡在黄冈的经历讲给外地朋友听!”课后一名学生开心说道。志愿者介绍,把本土文化融入英语课堂,既能充分调动乡村孩子的学习积极性,破解乡村英语课堂枯燥乏味的痛点,更能在潜移默化中培育学生文化自信与乡土认同感。

据了解,本次东坡主题英语课是湖北大学“爱Do”支教团打造的特色素质课程之一。下一步,支教团队将持续深挖黄冈本地特色文化资源,设计更多传统文化融合趣味课程,让乡村学子在学习知识的同时厚植乡土情怀,学会用外语讲好家乡故事,传承本土优秀文化。


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审定:吴瑞琪    责编:黄涛 + 投诉举报

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