如何让高校的国家资助政策不仅“下乡”，更能“扎根”？2026年7月8日，五邑大学纺织科学与工程学院与恩平市华侨中学在恩平签署党建联建协议，给出了一个创新解法。双方将以党组织结对共建的形式，固化并深化2025年广东省“国家资助和助学贷款政策下乡行”的活动成果，探索构建大中小学一体化思政育人与资助育人体系。以“党建链”，串起“育人链”

去年暑假，依托广东省“国家资助和助学贷款政策下乡行”活动，五邑大学“侨心筑梦宣讲团”在恩平市华侨中学开展了别开生面的政策宣讲。通过设置临时咨询点、开展“政策对对碰”互动游戏、派发“政策福袋”等沉浸式形式，让高校资助政策在侨中学子心中生根发芽。基于此次活动形成的《关于国家资助和助学贷款政策在广东省五邑地区实施情况的调研》报告，因扎实的数据和精准的建议，获评省级优秀调研报告，宣讲团也获评“优秀实践队”。

政策下乡，暖心助学宣讲现场

从“优秀实践队”的荣誉到“党建联建”的实举，五邑大学纺织科学与工程学院党委没有止步于完成一次暑期实践，而是敏锐地捕捉到了中学对高校思政资源的持续性需求。此次签订的党建联建协议，明确将“国家资助政策长效宣传”纳入共建清单，同时拓展至组织建设互促、主题党日共办、思政课题共研等领域。

“双百行动”赋能，打造校地党建共同体

五邑大学与恩平市华侨中学的接洽，主要是通过“双百行动”驻恩平市工作队副队长苏安锐积极牵线、推动落实。此次党建联建不仅是院级党委与中学党总支的自选动作，更是五邑大学发挥高校资源优势、主动服务地方基础教育高质量发展的重要举措，也是学校扎实推进“双百行动”落地见效的生动实践。

驻镇干部苏安锐牵线校地党建共建

恩平市委教育工委专职副书记吴建民指出，五邑大学纺织科学与工程学院将高校的智力资源和政策优势通过党建渠道导入恩平侨中，是对基层教育治理的有力补充。他期待这种“高校－地方－中学”三级联动的模式，能为恩平其他学校提供借鉴。

吴建民副书记研讨校地共建育人路径

“去年的‘政策对对碰’游戏让侨中学生记住了标语，今年的‘党建联建’则要让高校的关怀长长久久地留下来。”五邑大学纺织科学与工程学院党委书记黄应忠在座谈中表示，学院将依托研究生党支部和学生党支部的力量，建立“线上+线下”相结合的常态化答疑机制，确保资助政策宣传不断线、帮扶不断档。

恩平市华侨中学党总支书记张志敏回应称，学校将珍惜此次共建机会，利用高校资源补齐中学在生涯规划指导和专项资助工作中的短板，让侨中学子在“家门口”就能享受到大学级的成长指导。

一场党建座谈搭建校地协同育人平台，一场线下宣讲温暖万千侨乡学子心田。依托党建共建长效联动机制，常态化落地生源地助学贷款科普、升学帮扶等实践服务，通过凝聚校地双向协同育人合力，一起用心用情护航每一个青年学子的逐梦成长之路。

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审定：李文轩    责编：陈晓红 + 投诉举报