为助力偏远藏区学子厚植爱国情怀，提升普通话应用能力，推动国家通用语言文字在乡村落地生根，2025年8月20日上午，在攀枝花学院驻乡城县香巴拉镇渔洼仲村驻村第一书记李绍银老师的带领下，攀枝花学院“木棉传语推普小队”深入甘孜藏族自治州乡城县香巴拉镇东宫村，围绕“中华诗词”与“我的梦想”主题绘画为孩子们精心组织了融知识性、趣味性与启发性于一体的推普活动。（通讯员 谈金凤 刘歆茹 唐凤 杨馨玥 肖亚轩）

创新融合：当数独邂逅古诗词，智慧火花竞相迸发

图为推普小队队员介绍趣味诗词数独的做法 徐欢 供图

木棉传语推普小队的队员们深知，单纯地背诵诗词对于活泼好动的孩子们而言略显枯燥，他们将考验逻辑思维的数独游戏与博大精深的中华诗词文化相结合，创造出一种全新的学习体验。

图为带队老师指导小朋友们写诗词 徐欢 供图

活动伊始，推普小队向孩子们讲解诗词数独玩法，明确“先填已知诗句、再逐步还原完整诗词以破解数独”的规则。清晰讲解后，孩子们很快对这一融合传统文化与逻辑思维的活动产生浓厚兴趣。

活动中，其他队员分散在孩子中间实时提供指导：既耐心引导破解数独谜题，还借此机会教孩子们背诵诗词，并逐字纠正汉字书写。

图为小朋友们积极举手回答问题 徐欢 供图

“我们希望通过这种游戏化的方式，打破孩子们对诗词的‘距离感’，”其中一位队员在活动后解释道，“让他们明白，诗词不是书本上冰冷的文字，而是智慧宝库。在玩乐中学习，印象会更加深刻，对推广普通话和传承经典文化也能起到事半功倍的效果。”

绘梦未来：笔尖流淌心声，色彩勾勒理想

图为小朋友绘画自己的梦想 王律皓 供图

“我的梦想”主题绘画环节，推普小队的队员们为在场小朋友分发了画纸和画笔，通过故事引导，带领小朋友用画笔勾勒梦想，展望未来。

图为推普小队队员指导小朋友绘画 王律皓 供图

“想一想，未来的你想成为什么样的人？你想做一件怎样了不起的事情？”孩子们安静下来，沉浸在对自己未来的想象之中。随后，他们认真地在纸的一角写下自己的梦想，并附上简单的理由。“我想当一名医生，因为可以治好所有人的病。”“我想成为军人，成为和我爸爸一样保家卫国的人。”“我想当老师，教很多知识给我们藏区的同学。”……稚嫩的笔迹，书写下的却是最真挚的愿望。

图为推普小队与小朋友们的合照 王律皓 供图

孩子们带着这份对未来的真切期许，迎来了将愿望“说出来”的时刻，每一位孩子都勇敢地走到台前，举起自己的画作，向所有小伙伴和队员们介绍画中的内容和自己梦想的缘由。这一过程既锻炼了孩子们语言组织与公开表达能力，更承载着宝贵的自我认知与梦想宣言，让他们敢于表达，收获被看见、被肯定、被鼓励的力量。

图为推普小队与小朋友们的合照 王律皓 供图

此次推普活动以语言搭建沟通桥梁，用文化滋养纯真心灵，让梦想照亮成长之路，不仅提升了东宫村孩子们的普通话水平，更通过寓教于乐的方式激发了他们的学习兴趣。在助力乡村教育振兴的进程中，木棉传语推普小队为促进偏远藏族地区国家通用语言文字推广工作贡献青年群体的智慧与力量。

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审定：刘歆茹    责编：赵旭 + 投诉举报