大学生云报8月20日讯（通讯员 蓝沁怡，王可慧）巧手编童趣，笑语漫课堂，晨光漫进窗棂，孩子们的招呼声清脆如铃。潼湖星火七彩筑梦队的义教故事，在十日的相伴里愈发鲜活。这一天，课桌上的默契与游戏间的熟络相融，队员们的耐心与孩子们的依赖交织，让我们一同细数这份日渐深厚的温暖与精彩。

童声唱离绪

绿芽班的教室里，《送别》的旋律轻轻流淌。队员们带着孩子们的小手打节拍，一句句教唱 “长亭外，古道边”。小奶音虽稚嫩，却透着认真 —— 有的小朋友皱着眉记歌词，有的跟着旋律轻轻摇晃，当合唱声渐渐整齐，空气里仿佛飘着淡淡的不舍，却又藏着 “下次再见” 的温柔约定。

▲图为绿芽班《送别》的合唱练习

少年诵豪情

绿苗班的 “少年气” 正蓬勃迸发。“少年智则国智，少年富则国富 ——” 老师们带着孩子们挺直腰板，字字铿锵。小拳头攥得紧紧的，眼神里闪着光，仿佛要把对成长的向往、对未来的勇气，都融进这掷地有声的朗诵里。声浪漫过课桌，连窗外的风都似被这股朝气轻轻推着，格外清亮。

▲图为绿苗班《少年中国说》朗诵练习

彩笔绘脸谱，童趣识京韵

在老师的带领下，小朋友们走进京剧脸谱文化的世界。课桌上摆开颜料盘，红的、黑的、蓝的色块在晨光里亮晶晶的。孩子们捏着画笔，小手在纸脸谱上涂涂画画。当一张张色彩斑斓的脸谱在墙上排开，红的忠、白的奸、蓝的猛，混着孩子们的奇思妙想，忽然就活了过来。原来那些古老的故事，能通过一支彩笔，悄悄钻进童真里，长出新的模样。

▲图为志愿者老师对京剧的讲解

一秀一舞，童真各绽

活动室的一侧，小男生们正跟着队员练习“走秀步”。“抬头、挺胸，像小超人一样有精神！”队员的指令刚落，孩子们就迈着略显夸张的步子来回踱步，手里还紧紧攥着上午做的手工——有的举着立体纸房子，有的托着京剧脸谱，走到“舞台”中央时，还不忘摆个酷酷的造型，惹得围观的小伙伴直拍手。那些略显笨拙的步伐里，藏着小男子汉独有的认真与骄傲。

▲图为男生们的走秀练习

另一侧的团扇舞正透着温柔。队员们握着小女生的手，教她们轻转扇面、踮脚转身，“像花儿开放一样慢慢展开扇子哦”。团扇在指尖轻轻摇曳，裙摆随着舞步微微晃动，孩子们跟着的旋律轻轻哼唱，眼神里映着扇面上的花纹，仿佛自己真的变成了古诗里“轻罗小扇扑流萤”的小仙子。

▲图为女生们的团扇舞练习

一曲《知足》，童声里的小确幸

绿苗班的音乐课上，《知足》的前奏刚响起，孩子们就自动坐直了小身子，跟着节奏——有的晃着脑袋打拍子，有的悄悄拉着旁边小伙伴的手，合唱声渐渐变得整齐。当唱到“如果我爱上你的笑容，要怎么收藏，要怎么拥有”时，几个小姑娘还对着彼此露出甜甜的笑，仿佛歌声里的温柔，真的变成了可以触碰的快乐。下课铃响时，孩子们还在哼着副歌，那轻快的调子漫出教室，像在说：此刻的歌声与陪伴，就足够美好呀。

夕阳吻上潼湖，歌声与笑语在晚风里慢慢沉淀。但潼湖星火七彩筑梦队与孩子们的故事，还在悄悄生长 —— 明天的趣味手工、电影鉴赏等活动，早已在孩子们的期盼里发了芽。让我们带着今日的感动与成长，继续用真心与陪伴，为这段夏日时光，编织更多闪闪发光的记忆。

撰文 | 王可慧

图片 | 潼湖星火七彩筑梦队

一审 | 蓝沁怡

二审 | 陈友乔

三审 | 陈曦

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审定：蓝沁怡    责编：赵旭 + 投诉举报