中国民航飞行学院学子守护特殊儿童成长纪实文脉｜薪火暖折翼 民航星辉照童梦

导语：2025年7月8日，中国民用航空飞行学院（下文简称“中飞院”）“向阳展翼·童续经典”暑期社会实践队走进成都市金堂县残障儿童康复中心及海豚湾诊所，开展了为期11天的社会实践活动。此次活动旨在给予残障儿童更多的关心与陪伴，通过“润物无声”——传统文化课堂，“躬行力践”——川剧脸谱、皮影戏及非遗扎染制作体验等动手实践课，意在让残障儿童的关爱教育在中国传统文化的沁润中焕发新的活力；同时紧密结合民航知识普及，将现代文化与爱国意识培养有机结合，意在启迪孩子们的蓝天梦，助力他们健康快乐成长。

七月的金堂县，蝉鸣声裹挟着热浪，而残障儿童康复中心的扎染工坊里却流淌着静谧的蓝。9岁的自闭症女孩小段第一次主动握住志愿者的手，将浸透蓝靛的棉布举向阳光，唇间迸出清脆的音节：“亮！”这声惊叹如同破晓的晨光，照亮了中国民航飞行学院“向阳展翼·童续经典”实践队14余名学子的初心。2025年7月8日至18日，这群肩负民航梦的青年，用传统文化为炬，以专业学识为翼，为80余名特殊儿童开启了一场穿越千年的成长之旅。

向阳展翼团队出征

第一章 文脉薪传：在指尖触摸五千年心跳

当川剧脸谱的油彩在听障儿童掌心晕染出凤凰纹样，当皮影戏幕布后脑瘫患儿童画出的孙悟空翻起筋斗云，五千年文明以最柔软的方式叩响心门。康复中心的陈老师永远记得那个瞬间：患有唐氏综合征、抗拒肢体接触的男孩，竟俯身帮同伴系紧脸谱绳带。“传统文化成了打开心门的钥匙，”她望着满墙色彩绚丽的扎染方巾感慨，“这些被医学定义为‘发育迟缓’的孩子，在非遗工坊里展现出惊人的感知力。”为让不同障碍类型的儿童触摸文明脉搏，实践队的成员们创新“三级非遗唤醒体系”。小组成员刘洪嘉同学举着特制教具解释：“触觉敏感的孩子用加粗脸谱笔，视觉障碍组体验强化对比的光影皮影戏，而扎染工坊的‘情绪晴雨表’让自闭症儿童用布艺表达喜怒。”二十四节气长廊里，志愿者吴奕杭同学正用竹笛吹奏《春江花月夜》，患儿平平用手指夹着蜡笔，在《节气手账》上涂抹出盛夏荷塘。在童趣手账中，这份手绘的“大暑荷花图”让志愿者泪湿眼眶——文明传承的伟力，正在于让每粒种子找到破土而出的方式。

 “躬行力践”川剧脸谱

 第二章 民航筑梦：让云端梦想触手可及

“这里是JT-2025航班，一起穿越彩虹吧！”海豚湾诊所临时改造的“模拟航站楼”内，轮椅上的小宇手握涂鸦话筒，指挥着由课桌拼接的“客机”。彩绘纸飞机悬挂成银河，眼镜里流动着云海，而最令人动容的是肌肉萎缩的童童通过“放飞”电子纸飞机，将发动机轰鸣转化为触觉信号，磁性航路图让卧床儿童化身空中交警。“他总说自己是笨鸟…”看着儿子独立完成航路规划，张妈妈感叹道，“可今天他指挥‘航班’起飞时，眼里有星辰。”这场耗时数天搭建的沉浸式课堂，凝聚着中飞院学子的专业智慧。当患有成骨不全症的妞妞用特制触控笔点亮飞机仪表盘拼图，当听障儿童通过骨传导耳机感受航空气象播报，现代民航科技与人文关怀在此刻交融。志愿者汪子谦同学的镜头记录下震撼一幕：夕阳透过窗棂，将孩子们高举纸飞机的剪影投射在川剧脸谱墙绘上——传统与现代的光影交错中，折翼天使正在触摸苍穹。

 民航知识讲解

 第三章 心灵共育：四方联动织就守护之网
   每晚八点，实践队的临时办公室灯光明亮。电脑屏幕上跳动着志愿者整理着当日53件非遗作品的影像资料。“为蓝色敏感的孩子调整扎染色调，给多动症儿童设计15分钟民航故事模块，”实践队队长朱廷武同学展示着百余次教案调整记录，他始终强调着“一定要让每颗星星都按自己的轨道发光”。

团队工作每日总结与课程安排

十一天的耕耘在汇报演出时绽放奇迹。当各种障碍的儿童合唱团以童声演绎《虫儿飞》，指尖划过“家是最小国”的庄严手势，全场家长集体起立；舞台灯光下，伴随着唱完《虫儿飞》最后一句。台下，攥皱的节目单早已被家长的泪水浸透。

“虫儿飞”童声合唱

第四章 青年答卷：在守护中让所有梦想共享一片蓝天
  离别的清晨，小朋友们突然解下志愿者们的挂绳。就当众人困惑时，他将哥哥姐姐们带领他们手把手系成的“卡通人物”样式，轻轻别志愿者们的肩头。这个无言的举动，成为实践队最珍贵的勋章。“教听障孩子感受振动那晚，团队成员们彻夜改造教案，”兰海泓的总结报告中写道，“当孩子们露出笑容时，大家忽然懂了——真正的答案，是让每颗心都能感知时代的脉搏。”

实践队将开发的《非遗·民航融合课程包》赠予康复中心，当川剧脸谱与飞机尾翼在儿童画中交融，他们看到了文化基因的现代表达。这种“硬技术+软文化”的双赋能模式，为特殊教育提供了创新样本。

暮色中的“向日葵”里，中飞院学子看着载有孩子们作品的展览，扎染蓝布铺展如浩渺苍穹，纸飞机航迹连成星河鹊桥。在这场以爱为名的旅程里，传统文化薪火照亮前路，民航精神羽翼托起迟绽的花蕾——所有折翼的飞翔，都值得被万千星辰温柔护航！

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：吴奕杭    责编：赵旭 + 投诉举报