大学生云报7月22日讯(通讯员 梁金凤、 李佩霞)校园霸凌问题一直是社会各界关注的焦点。为营造和谐、安全的校园环境,保护未成年人的身心健康,玉林师范学院“悦学堂”烛光志愿服务团于7月21日走进广西玉林市北流市桂塘社区,开展了一场以“拒绝校园霸凌,从你我做起”为主题的专题课程。此次课程旨在通过生动的讲解和互动问答,向小学生普及校园霸凌的危害,增强他们的自我保护意识和能力。
▲图为主讲人上课全景
精心筹备,只为守护纯真
课堂伊始,主讲人以亲切和蔼的态度与孩子们打招呼,迅速拉近了与孩子们的距离。主讲人通过一个简短的电影视频引入了校园霸凌的话题,视频中生动的场景和形象的人物让孩子们迅速集中了注意力。随后,主讲人结合视频内容,用通俗易懂的语言向孩子们讲解了校园霸凌的定义、常见形式以及危害。在讲解过程中,主讲人特别强调了校园霸凌不仅仅是肢体上的暴力,言语上的侮辱、孤立等行为同样属于霸凌范畴。通过列举一些真实的案例,主讲人让孩子们深刻认识到霸凌行为对他人造成的不可挽回的伤害。例如,主讲人讲述了一个有关校园霸凌的事件,几个初中生围攻同学并活埋他人,学生们听得目瞪口呆,脸上露出了震惊和同情的表情。通过这些生动的案例,孩子们对校园霸凌的危害有了更深刻的理解。
▲图为观看反校园霸凌微视频
互动交流,爱与温暖的传递
课堂的核心部分是“如何应对校园霸凌”。主讲人详细地向学生们介绍了多种应对方法,包括勇敢地说“不”、及时向老师和家长求助、保持冷静等。为了加深孩子们的印象,主讲人还通过提问的方式与孩子们互动。孩子们积极举手发言,分享自己的想法和见解。主讲人对孩子们的回答给予了充分的肯定和鼓励,并对一些不准确的观点进行了耐心的纠正和补充。在提问环节,孩子们表现出了极高的热情。有的孩子问:“如果看到别人被欺负,该怎么办?”主讲人耐心地回答:“你可以先尝试劝阻,如果不行,一定要及时告诉老师,让他们来处理。”有的孩子则问:“如果被欺负了,害怕告诉老师,怎么办?”主讲人安慰道:“告诉老师并不是告状,而是寻求帮助。老师会保护你的,不要害怕。”有些孩子们则会和其他志愿者们互动说一些身边的霸凌行为,志愿者们也耐心的倾听并给予了劝说和安慰以及以后面对这些事件的解决方法。通过这些互动,孩子们不仅学会了应对校园霸凌的方法,还增强了他们抵制校园霸凌的自信心和勇气。
▲图为主讲人与孩子们互动提问环节1
▲图为主讲人与孩子们互动提问环节2
悉心教导,给予勇气
课堂接近尾声时,主讲人总结了当天的学习内容,并再次强调了拒绝校园霸凌的重要性。主讲人鼓励孩子们在日常生活中要友善待人,尊重他人,同时也要学会保护自己。孩子们纷纷表示,通过这次课堂,他们学到了很多有用的知识,以后一定会勇敢地面对校园霸凌。
▲图为课堂结束时给孩子们的寄语
公益之行,收获与展望
随着课堂的圆满结束,大学生志愿者们也收获了许多感动与成长。一位志愿者感慨地说:“通过这次活动,该志愿服务团深刻体会到了校园霸凌对孩子们的伤害,也更加坚定了要为孩子们创造一个安全、和谐校园环境的决心。看到孩子们从一开始的懵懂到最后的自信和勇敢,志愿者们觉得所有的付出都是值得的。”此次大学生志愿者走进社区课堂的公益行动,虽然只是一节课,但它在孩子们的心中留下了深刻的印象。防范校园霸凌是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会的共同努力。大学生志愿者们用他们的爱心和智慧为这场公益行动开了一个好头,相信在未来的日子里,会有更多的人加入到守护校园安全的队伍中来,共同为孩子们撑起一片健康成长的蓝天。
撰文 | 梁金凤 李佩霞
图片 | 李玟 韦靖妮
一审 | 刘英群
二审 | 朱其海
三审 | 李佩霞
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审定:梁金凤 责编:赵慕晨 + 投诉举报