“手如流星，眼似电；身如蛇形，步赛粘”—— 当古拳谱的文字被拆解成发力技巧，当武术招式的讲解变成语言表达练习，一场别开生面的 “武韵文心” 主题语文课在教室拉开帷幕。这堂课以武术为载体，将沟通力、阅读力、表达力等语文核心能力融入拳脚之间，让学生在攻防进退中体会文字的力量。

根据生活实际撰写的一份 “武术培训协议” 片段引发了学生们的热烈讨论。当 “培训期间受伤，后果自负” 的霸王条款，遇上 “教练失误负责、个人违规自担” 的细化约定，学生们恍然大悟：原来语文的 “阅读力” 就是现实中的 “防守术”，能帮大家避开文字陷阱，就像武术中的格挡动作一样重要。

如果说古文翻译考验 “阅读理解力”，那现代招式的 “指令传递” 则聚焦 “表达精准度”。课堂上，学生两两一组，分别拿到 “提膝劈掌”“马步架打” 等现代招式名称，其中一人负责口头描述，另一人根据描述上台表演。

而最有趣的是 “仆步穿掌” 的演示。“左腿弯曲下蹲，右腿伸直，左手向上伸直，右手对着脚尖。” 随着指令，表演者的姿势逐渐标准，而当描述中加上 “掌心朝前，右手做动作时要有向前推的劲儿”，整个动作瞬间从 “形似” 变成了 “神似”。老师也由此引导学生们关注到“文字就像动作的 “说明书”，读得懂才能做得对，说得清才能传得准。”

“原来差几个字，动作效果就差这么多！” 同学们纷纷感叹。

这堂将武术精神与语文能力深度绑定的课程，让 “语文无用论” 不攻自破。当学生们发现，看懂协议、讲清招式、写下荣耀都离不开语文时，文字已不再是书本上的符号，而成为了可用于生活、可赋能成长的 “实用功夫”。

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审定：杨乐    责编：赵旭 + 投诉举报