七月流火，暑意正浓。2025年7月6日，华北水利水电大学爱之翼社团组织18名志愿者，赴开封市通许县润店学校开展“青苗夏令营”支教活动。这支由材料、能动、电气及其自动化等不同专业学生组成的团队，将通过14天的特色课程与暖心陪伴，为当地100余名乡村孩童送去知识与欢乐，用青春力量践行社会责任。

一、特色课程播撒希望种子

针对乡村学校教学资源特点，志愿者团队精心设计“基础+特色”的课程体系。除语文、数学等常规辅导外，结合学校专业特色开设“特色小课堂”，开展“劳动教育”、“手工课堂”等课程。其中尤为突出的课程是夏令营成员柚子老师，结合水利水电特色专业，集思广益开办的“水力风力发电”课程。

图为志愿者对二年级同学讲解风力发电的基础原理

“老师教用废纸做风车，还说这和风力发电的原理有关呢！”润店学校二年级学生曹紫萌举着自己的手工作品，眼里满是兴奋。据统计，夏令营期间累计开设课程70余课时，覆盖8大类别，分别为阳光体育、科学拓展、文化传承、劳动实践、水利科普、劳动实践、爱国教育、梦想启蒙，有效弥补了乡村孩子暑期教育的空白。

二、暖心陪伴筑牢成长防线

支教过程中，志愿者们不仅是授课老师，更是孩子们的“大朋友”。据悉，青苗夏令营不同于平常的授课模式，贯彻着“肩负责任，传承爱心”的理念，以陪伴为主，传播知识为辅，增添更多元、更贴心、更全面的内容。

夏令营成员围绕时任共青团河南省委书记王笃波，在2023年全国两会上提出的关于当前青少年心理健康形势不容乐观，存在抑郁风险检出率较高等问题，因情制宜，采取“创新型思维发散”的授课方式，形成了互动好、实操好、情绪好的三好学习氛围。

夏令营成员小龙老师在四年级，引导同学们进行“天气转变”相关内容的探索学习。“老师教认识天气的转变，在课上还分组绘画了不同天气，让人十分开心，也很期待夏令营以后的课程。”四年级学生曹景然在分组绘画比赛中说。

图为四年级“天气转化“绘画比赛

为减轻务农家庭应对“三夏麦收”的负担，加强对农村老年人、儿童、“三留守”人员等特殊和困难群体的关心关爱，青苗夏令营与润店学校联合开办“午饭午休托管”活动，有效地缓解低龄学生碎片时间无人照顾的困扰。

图为各班同学有序在学校就餐

三、深入调研共守学习环境

据了解，在支教之前，各位夏令营成员已经通过书信与润店小学取得联系，并认识部分学生。随着支教活动的持续开展，团队成员还会利用周末时间走访学生家庭，了解学生的具体情况。对于家庭经济特别困难的家庭，团队将会给予一定资助，这也是该夏令营的一项传统。

目前，青苗夏令营活动仍在有序进行，团队成员共同让这份爱心不断延续下去。正如成员乒乒老师所说：“这个夏天，用14天种下希望，更要让这份希望在时光里慢慢长大。”

撰文 | 魏轶锋

一审 | 刘薇

二审 | 陈盛贺

三审 | 张璞

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