大学生云报7月17日讯（通讯员 黄煜辉 凌利琦 刘恋）为助力乡村儿童拓宽视野、涵养审美，在欢乐中收获成长的力量。2025年7月17日，广东培正学院“星桥”融启长田实践团开展了一系列丰富多彩的支教活动。

手工粘土画课堂上，小刘老师带领孩子们开启创意之旅。卡纸上，孩子们小手灵动，揉捏多彩粘土，从构思造型到精心塑形，一只只憨态可掬的动物、一个个奇妙小场景逐渐呈现。在“搓、捏、按、压”的过程中，孩子们发挥想象力，锻炼动手能力，让平凡粘土化作童趣满溢的艺术作品，教室满是欢快的创作氛围。

小陈老师的“我的幸福泡泡”课程，为孩子们搭建了感受温暖的平台。老师先以生动讲解，引导大家理解“幸福泡泡”的含义，随后孩子们拿起笔，在泡泡形状卡纸上，认真书写生活里的小确幸——或是老师一句鼓励、同学一次帮助，又或是家人的温暖陪伴。书写间，孩子们学会发现美好，在分享交流中，让幸福的种子在心底扎根。

小薛老师为小朋友们上了一堂《青春变形记》电影赏析课。课堂上，小朋友一同观看了影片，随后小薛老师回顾上节课情绪价值的知识，以巧妙的提问引导大家深入思考如何学会更好接纳自己，小朋友们纷纷踊跃作答。这堂课中，他们领悟到成长路上要接纳不完美的自己，勇敢直面内心的恐惧；懂得了保持本真、勇敢做自己的珍贵；更真切感受到朋友支持的温暖力量，以及家庭成员间通过理解达成和解的深刻意义。

小欧老师在非遗手工课上给小朋友们细细讲解植物拓染的知识与制作步骤，还不断鼓励他们放开想象、大胆创作。那些透着巧思与活力的作品，不仅为小朋友们推开了一扇通往新世界的大门，更在无形中为非遗传承注入了一份动力。

书法课上，小欧老师细致讲解握笔的姿势与运笔的技巧。课堂上时，她时刻留意着小朋友们的举动，不时走下讲台，轻轻帮他们调整手腕的角度、扶正笔杆。在一笔一划的描摹与学习中，孩子们渐渐品出了传统文字的韵味。这堂课，不仅让他们记住了书写的要领，更在稚嫩的脑海里，悄悄埋下了一颗笔墨文化的种子。

“星桥”实践团以多元课程为桥梁，将知识、创意与文化传递，陪伴孩子们在探索中成长，让支教课堂成为孕育热爱与成长的沃土。

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审定：黄煜辉    责编：赵旭 + 投诉举报