7月9日为三年级的学生们带来了一堂充满奇幻色彩的“会吹气的神奇反应”科学实验课。通过趣味实验、互动游戏和生动讲解，孩子们在欢声笑语中触摸到了科学的奥秘，教室里掀起了一股“科学热浪”。

“小朋友们，你们知道气球是怎么自己吹起来的吗？”随着志愿者老师一声提问，教室里顿时举起一片小手。在明亮的教室里，志愿者老师用塑料瓶、气球、小苏打和醋等安全材料，演示了一场“魔法秀”：当小苏打粉末遇到醋，瓶内瞬间冒出白色泡沫，气球像被施了魔法般“噗噗”鼓起。孩子们瞪大眼睛，发出阵阵惊叹：“哇！气球自己吹起来了！”“像变魔术一样！”现场笑声与欢呼声此起彼伏。

为了让每个孩子都能参与，实验课特意设计了“分组探索”环节。在志愿者老师的一对一指导下，小朋友们戴上护目镜，化身“小科学家”，小心翼翼地将小苏打倒入瓶中，再倒入醋。随着“嘶嘶”的气泡声，气球逐渐膨胀，孩子们兴奋地记录下实验现象。“老师，为什么气球会变大呢？”一名小朋友好奇地问。老师用拟人化的语言解释：“小苏打和醋是‘好朋友’，它们一见面就会跳舞，产生二氧化碳气体，把气球撑起来啦！”孩子们边操作边模仿“小气泡跳舞”，课堂氛围格外活跃。课后，孩子们意犹未尽地围在实验桌前，讨论着“能不能让气球飞起来”“二氧化碳会不会让水变颜色”。这场充满童趣的科学实验课，不仅让三年级的小学生们体验到了科学的神奇，更在他们心中埋下了探索未知的勇气与好奇。

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审定：汤宇豪    责编：赵旭 + 投诉举报