大学生云报7月13日讯（通讯员 王舒 周怡静）“提问：谁，是古代诗人里的‘顶流’？”“李白！”话音刚落，同学们清脆的回应便响彻教室。2025年7月10日，湖南第一师范教育学院“一师青衿，昭明传薪”三下乡社会实践团的志愿者转身，在黑板上写下“李白人生模拟器”七个大字，拉开一场精彩纷呈的诗词之旅。

怎样生动地将微言大义的古诗带入小学课堂，怎样让稚嫩天真的学生理解诗人跌宕起伏的一生？或许在这堂课上，我们能找到答案。“在黄鹤楼，你遇见了诗人孟浩然。请问各位‘李白’，咱们要不要和他交个朋友？”“老板唐玄宗并不认可你的理想，各位‘李白’，咱们还跟不跟他混？”……问题层出不穷，学生们争先恐后喊出答案。志愿者周怡静胸有成竹，将李白“乐观”“狂傲”“豁达”等特性书写在黑板上，既引导学生们的选择，也在无形之中带他们贴近这位伟大诗人的精神世界，深刻理解诗歌的创作背景。

“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”书声朗朗远去，诗意层层渲染。一万遍的说教，不如一次“真实”的身临其境。当枯燥的史实变成眼前的抉择，蕴含在诗词字句中的豪放和失意如画卷展开，铺面而来；曾经讳莫如深的名言道理也化作具体灵活的妙语贴示，走进学生的世界。这一堂别开生面的诗词课突破传统教学的文本解读模式，将学习变成了一场充满趣味和挑战的人生探索，而学生也由“被动”的旁观者，变为“主动”的参与者，在思考和感悟中领会诗词真谛。

近年来，湖南第一师范学院主动顺应时代变化和教育变革趋势，重视培育师范生从传统教学到创新教学的转变，培养学生学业素养，鼓励师范生开展多形式教学。本次教育学院“一师青衿，昭明传薪”实践团成员深刻领悟学校育人理念，贯彻落实到三下乡的支教课程中。此次诗词课上，志愿者积极探索多样化教学模式，充分调动学生的自主性和探索欲，在一问一答中填充知识图谱，用“新”模式，讲“真”知识。

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审定：李雨阳    责编：赵旭 + 投诉举报