美育浸润,以乐传情|广州幼儿师范高等专科学校“青禾筑梦行动队”艺术课程活动系列

发布时间:2025-07-12 19:04   来源:大学生云报 | 黄美琳   阅读 8.3千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

晨光初绽、暖意洋洋。7月9日至10日,广州幼儿师范高等专科学校“青禾筑梦行动队”陆续开展支教系列活动。以美术为载体,以舞蹈为羽翼,以音乐为纽带。实践队从孩子们的兴趣点出发,为孩子们精心准备了三门美育课程:美术、舞蹈和音乐。让孩子们在充满斑斓色彩与动人旋律中继续成长。

鲸灵绘纸,掌印焕墙

图为开展美术绘画活动

实践队为孩子们带来了一个特别的美术活动主题—“鲸鱼”,旨在让孩子通过实践提高动手能力,培养艺术素养。课堂上,孩子们拿起画笔,将心中的海洋精灵落于纸上。孩子们的创造力和想象力丰富多彩。在他们的笔触下,没有标准答案的束缚,每一笔色彩都是心中最鲜活的想象。孩子们完成绘画作品后,紧接着开展了黏土工坊活动。孩子们手中的黏土,仿佛有了“生命”一般,圆胖的身躯、灵动的鳍尾,当一个个形态各异的黏土鲸鱼在桌上排列开来,每一件作品都承载着独一无二的童趣与创造力。


图为开展黏土工坊活动

美术课后,实践队带着孩子们来到墙绘现场,一场有趣的“手掌印画”活动开启。孩子们将小手蘸上鲜艳的颜料,在墙面上轻轻一按,一个个独一无二的手掌印便成墙绘中灵动的一笔。亲手参与的乐趣让孩子们笑容格外灿烂,原本空白的墙面也因这些充满活力的印记逐渐焕发生机。


图为孩子们手掌印画呈现的效果

舞动童真,绽放活力

在实践活动中,实践队员为当地孩子编排了贴合其年龄特点、易学易会的舞蹈。教学过程中,队员秉持耐心细致的原则,从基础动作拆解到节奏韵律把控,逐项示范讲解动作要领。孩子们初始动作略显生涩,经过反复练习后渐入佳境,最终能够自主跟随旋律节拍,完整流畅地演绎整支舞蹈。孩子们灵动的舞姿与脸上绽放的灿烂笑容,构成了夏日里最鲜活动人的图景。这不仅是一次舞蹈技能的传授,更是以青春力量陪伴孩子成长的过程,让童真童趣在轻盈舞步中自由绽放。


图为开展舞蹈活动

古树为幕,童声美满

最后,实践队员带着精心准备的音乐歌曲《小美满》如约而至,当前奏响起,同学们的眼睛瞬间亮了起来——跟着节奏拍手、认真模仿旋律、小声跟着哼唱,从最初的轻声跟唱到后来的放声合唱,每一个人的脸上都洋溢着欢喜。接着实践队决定将课堂从室内延伸到室外的古树下,当清澈的童声与树叶的簌簌声在古树下交织,在久久回荡的声音中是孩子们与榕树相约的一场盛大“演唱会”。当最后一个音符落下,榕树下的掌声与笑声相融,那一刻,实践队深深地感受到了原来最好课堂从来不是在封闭的空间里,当歌声走出教室,与自然撞了个满怀,此刻音乐的魅力早已超越旋律本身,成为心与心最直接的共鸣。


图为孩子们在榕树下唱歌

以美育人,以文化人。今日的上塘村,因孩子们的画笔而斑斓,因灵动的舞姿而光彩,因纯粹的歌声而温暖。画笔勾勒的不止是鲸鱼,是孩子们心里的海洋;舞步跃动的不止是节奏,是当下飞扬的童真;歌声传递的不止是旋律,是此刻纯粹的欢喜。实践队将继续带着热忱,在支教的道路上播撒希望,让更多美育之花浸润这片土地,实现扎根绽放。

撰文 | 黄美琳 林金彤

图片 | 房苏丹 袁善

一审 | 刘树辉 二审 | 李诗彬  三审 | 肖苏澎


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