为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习宣传贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂实践中“受教育、长才干、作贡献”，让“常下乡、常在乡”成为常态，用实际行动在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务中贡献青春力量。经研究，决定开展武汉工商学院暑期“三下乡”社会实践活动。7 月 7 日，秭归县九畹溪镇周坪小学门口，武汉工商学院繁星志愿服务队的队员们正忙碌着迎接到校的孩子们。这支服务队当天正式启动以 “文明实践点亮繁星，爱心托管情暖童心” 为主题的暑期文明实践志愿服务活动，旨在响应新时代文明实践工作要求，精准对接乡村儿童暑期成长需求，为基层精神文明建设贡献力量。

开展爱心托管班

针对地方学校的教学安排，志愿者开展了爱心托管班。这里有不同年级的孩子来到这里，志愿者根据年龄大小和所学内容合理分配班级和教学课堂内容。志愿者们分散在教室内，针对不同年级学生的作业难点开展一对一指导。“乡村孩子暑期学业监管存在缺口，课业辅导虽基础却很必要。” 服务队带队老师表示，团队前期通过调研掌握了当地实际需求，将课业辅导作为服务重点，这一安排与相关部门关于加强农村留守儿童关爱服务工作的要求相契合。

开展爱国教育讲座系列活动

开展以“爱国主义教育”为主题的课堂，志愿者们带着孩子们一同走进长江奔腾的壮阔、黄河咆哮的雄浑，仰望天安门城楼的庄严，聆听国歌奏响时的激昂。课堂上，志愿者们时而举起地图指点山河，时而带领大家齐声哼唱旋律，孩子们则争相举手抢答关于江河起源、天安门历史、国歌意义的问题，答对的小朋友接过志愿者递来的小奖品时眼里闪着自豪的光，整个教室都回荡着此起彼伏的应答声、欢快的笑声与激昂的歌声，让炽热的家国情怀在互动中悄悄种进每个孩子的心田。下课铃响了，孩子们却舍不得离开，有的围着地图辨认家乡的位置，有的哼着刚学会的国歌片段，还有的拿着徽章互相展示。志愿者看着这一幕，心中涌起暖流 —— 这堂爱国教育课，没有空洞的说教，却像一颗种子，在孩子们心里种下了对祖国的热爱与敬畏。而这份情感，终将随着他们的成长，生根发芽，成为支撑他们前行的力量。

暑期防溺水安全教育讲座

志愿者响应国家对学生暑期溺水安全的重视，开展了防溺水的安全教育课堂。在爱心托管班的学习之余志愿者给同学们讲解了如何识别危险水域，以及为什么野外水域会危险。还有不慎落入水中的自救方法，以及当别人落水时我们该如何施救。最后给大家例举了一些常见的关于溺水的误区。课堂上志愿者们亲自展示了紧急救援方法以及注意事项。同学们也是积极地在一旁观望学习。

这场防溺水课堂，不仅是对国家安全教育工作部署的积极落实，更在孩子们心中播下了 “安全第一” 的种子。那些关于警惕危险、科学自救的知识，正随着志愿者的讲解和演示，化作一道道坚固的防线，守护着孩子们的夏日安全，让青春在平安的护航下茁壮成长。

防拐卖安全讲座

在爱心托管课堂上，志愿者围绕 “防拐卖” 主题开展安全教育。课堂初始，志愿者结合近期发生的典型案例，用通俗易懂的语言讲解拐卖犯罪的常见手段，随后通过 “情景问答” 互动环节引导孩子们思考应对方法。“安全教育是乡村儿童成长的重要一课。” 主讲人表示，此次活动严格落实未成年人保护法中关于加强儿童安全防范教育的要求，通过互动教学让安全知识入脑入心。九畹溪镇教育部也对此表示认可：“志愿者带来的防拐教育很及时，弥补了村里安全教育的短板，帮我们筑牢了儿童安全防线。”

截至7月10日，武汉工商学院繁星志愿服务队的暑期托管服务已持续4天，累计服务九畹溪镇周坪小学儿童60余人次。从课业辅导到爱国教育，从防溺水宣讲到防拐卖演练，一系列活动精准对接乡村儿童成长需求。 九畹溪镇宣传委员表示，高校志愿服务队带来的文明实践活动，为乡村注入了鲜活力量，这种“按需供给”的服务模式值得推广。志愿者们则在实践中深化了对“从群众中来，到群众中去”的理解。 此次活动既是对“三下乡”传统的延续，更是青年学子用实际行动践行社会责任的体现。随着活动持续推进，这份双向成长的故事，正成为基层文明实践中一道亮眼的青春风景。（通讯员 武汉工商学院繁星志愿服务队）

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