7月1日，来自安徽师范大学数学与统计学院的大学生支教团队奔赴安徽省宣城市广德市四合乡中心小学，开启了为期两周的支教活动。深刻认识到教育在乡村振兴战略中的基础性、先导性作用，成员们个个摩拳擦掌，决心以专业所学为乡村教育添砖加瓦，用青春力量助力乡村教育振兴，在基层一线书写新时代青年的奋斗答卷，让希望的旗帜在乡村教育的阵地上高高飘扬。

图为全体支教老师与学生合影。供图 张雅童

淬炼技能砺初心，数统人蓄力支教新征程

教前，安师大数统学院为学子们精心筹备了系列培训，全力打造专业性与亲和力兼备的大学生支教团队。在安全培训课上，专业讲师结合乡村实际，围绕交通安全、饮食卫生、课堂突发情况处置等内容展开深度讲解，通过模拟演练与案例分析，帮助支教队员熟练掌握应急技能，为支教之行筑牢安全屏障；宣传培训环节，学院邀请媒体领域专家分享传播技巧，从支教故事挖掘、图文视频创作，到新媒体平台运营，全方位提升队员们的宣传能力，鼓励他们用生动的笔触与鲜活的镜头记录支教点滴。在“厚德、重教、博学、笃行”校训的指引下，数统学子将安全意识与宣传素养融入支教实践，以扎实的专业能力、饱满的服务热情，立志为乡村教育注入活力，让支教行动成为传递知识、播种希望的温暖旅程。

图为特色折纸课程上学生作品展示。供图 张雅童

各司其职共奋进，谱写四合支教暖心章

7月1日上午，支教团正式抵达四合乡中心小学，开启爱心支教活动，支教活动中，团队以“多维赋能，共筑成长”为宗旨，协同教学组、宣传组、后勤组三大职能小组，全力为四合乡小学生的成长保驾护航。教学组策划，分为三个特色小组，围绕知识拓展、艺术素养、实践创新等主题，开设海洋科普、趣味数学、创意绘画等多元化特色课程。

图为二年级课堂上图形的奇妙课程。供图 张雅童

图为三四年级课堂上魔法数字9课程。供图 范瑶菁

课程设计打破传统教学模式，融入情景模拟、互动游戏、项目式学习等灵活形式，让学生在趣味中探索知识，在实践中全面发展。宣传组的成员化身“成长记录者”，用镜头捕捉课堂精彩瞬间、学生成长点滴，并通过图文、视频等形式进行宣传推广，让支教故事传递温暖与力量。后勤组则化身“坚实后盾”，不仅妥善完成教学奖品、生活用品采购等工作，还全程保障学生们的活动安全，细致排查安全隐患，为教学活动的顺利开展筑牢安全防线。各小组各司其职、紧密配合，以饱满的热情与专业的态度，共同打造了一段充实且难忘的支教时光。

图为五六年级课堂上数据分析拓展课程。供图 张雅童

图为支教老师辅导学生的课后问题。供图 范瑶菁

深耕五维访实情，筑牢家校协同育人基

7月8日下午，支教团对部分学生进行了家访，旨在深入了解学生的学习生活、家庭环境及身心状况，加强家校沟通协作，优化教学策略，助力学生全面健康成长。家访过程中，支教团队围绕学业发展、习惯养成、兴趣培养、身心健康及家校共育五大核心维度，与家长展开深度交流。在学业方面，部分学生展现出突出的学科优势与自律性，也有学生需进一步强化时间管理意识；习惯养成方面，涵盖作业自主性、作息规律及电子产品合理使用等内容；兴趣培养上，学生在理科探索、艺术创作、体育运动等领域各展所长；身心健康问题中，既关注到运动损伤康复与视力保护需求，也强调夏季安全防范要点；家校共育环节，团队系统收集课程优化建议，同时明确家长在监督引导中的协同责任。通过多维度对话，团队精准把握学生成长需求，切实筑牢家校双向联动的育人纽带，为学生全面发展提供坚实保障。

图为家访五年级学生所拍摄。供图 张雅童

图为家访四年级学生所拍摄。供图 范瑶菁

赤心筑梦润四合，青春支教绘振兴长卷

此次支教之旅，全体成员以赤诚之心深耕教育沃土，将知识的星火、梦想的光芒播撒在四合乡的土地上。他们深知，教育是乡村振兴的根基，每一堂生动的课程、每一次温暖的陪伴，都是为四合乡学子点亮未来的明灯。愿这份凝聚着爱与责任的教育实践，能化作滋养成长的雨露，助力四合乡学子拓宽视野、启迪智慧，在人生路上勇敢追梦。未来，他们也将继续响应国家乡村振兴战略号召，以教育之力赋能乡村发展，用青春与热血书写新时代的支教答卷，让希望在乡村的田野上生生不息，绽放出绚丽的振兴之花。

图为课间休息支教老师与同学们互动。供图 张雅童

图为实践团队全体成员在四合乡中心小学门口合影。供图 张酉哲

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