山水交融处，青春支教行。为响应国家教育振兴战略号召，2025年7月1日，安徽师范大学数学与统计学院的大学生们奔赴广德市四合乡，开启支教之旅。他们结合专业特长，开设多元课程，以趣味教学与实践互动点亮乡村学子的求知之路，用青春与热忱在青山绿水间书写教育帮扶的动人篇章。

 （张酉哲 摄）

支教活动以“多维赋能，共筑成长”为宗旨，围绕知识拓展、艺术素养、视野培育等主题，开设海洋科普、趣味数学、创意绘画等多元化特色课程。其中，趣味数学课程打破传统数学学习的枯燥感，通过生活化的问题和趣味谜题，让孩子们在轻松氛围中感受数学的逻辑之美与实用价值。同时通过情景模拟、互动游戏、项目式学习等创新形式，带领学生在趣味探索中汲取知识，在多元体验中拓宽认知边界，为四合乡小学生的成长注入蓬勃动力。

（范瑶菁 摄）

7月8日下午，支教团深入学生家庭开展家访工作，旨在全面了解学生的学习生活、家庭环境及身心状况，搭建家校沟通桥梁，优化教学策略，护航学生健康成长。家访过程中，支教团队围绕学业发展、习惯养成、兴趣培养、身心健康和家校共育五大核心板块，与家长展开深入交流。在学业层面，发现部分学生学科优势显著、自律性强，也指出部分学生需提升时间管理能力；在习惯养成方面，就作业自主性、作息规律和电子产品使用规范等问题进行探讨；兴趣培养环节，充分肯定了学生在理科探究、艺术创作和体育运动等领域展现出的独特天赋；身心健康方面，既关注学生运动损伤康复、视力保护等需求，也着重强调夏季安全防范要点；在家校共育环节，团队广泛收集课程优化建议，明确家长在监督引导中的重要责任。通过全方位、多维度的深度沟通，支教团队精准把握学生成长需求，进一步夯实家校协同育人机制，为学生全面发展提供有力支撑。

（张雅童 摄）

此次支教活动为四合乡教育注入新活力。多元课程打破传统教学模式，激发学生求知欲；趣味实践拓宽学生视野、提升思维能力。支教团队以青春力量为乡村孩子打开认知新窗口，点燃求学希望，为当地教育发展注入持续动力，为教育振兴贡献自己的力量。

（范瑶菁 摄）

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