大学生云报8月2日讯（通讯员 张鎣 伍海燕）为深入学习贯彻乡村振兴战略，提升思政课铸魂育人实效，推进思政“小课堂”与社会“大课堂”有机结合，加强乡村人才队伍建设，助力乡村振兴各项事业的深层次发展。7月，湖南人文科技学院“麦芒计划”在娄底市娄星区、邵阳市绥宁县等地持续第15年开展关爱乡村青少儿精神家园主题课堂。

抓牢前期培训，夯实活动根基

活动开始前，为进一步提升“麦芒计划”志愿者服务水平，增强志愿者综合能力，确保2024年“麦芒计划”的顺利开展，7月，湖南人文科技学院大学生时事与政治研究会组织开展了为期3天的专项技能培训。

湖南人文科技学院通过招募大学生志愿者，实行“一培训二上岗三评价”的教学模式，此次培训特邀6位专家为志愿者培训，培训内容主要有安全急救知识培训、礼仪培训、教案培训、教师语言技能培训、心理知识课堂培训、关于乡村青少儿的思想政治教育基本问题培训、素质拓展培训，并围绕本地的相关资源和案例，集中开展教学内容设计，在接受指导教师的听课磨课、自我的反复训练，志愿者能够上好思政“小课堂”后，才能开展具体的教学实践。培训活动有利于提升志愿者的素质与能力，提高今后志愿服务的质量与成效，培养高素质的志愿者，确保志愿者全身心投入社会实践大课堂，确保“麦芒计划”实践活动长期、深入扎实的开展，扩大“麦芒”品牌效应。

上好六大课堂，展现青年风采

首先，“麦芒计划”团队在抵达各个基地前，必须与当地政府进行良好的沟通与交流，在当地以张贴海报、分发传单、广播宣传等方式提高“麦芒计划”知名度，打响“麦芒”品牌，并在到达基地后，迅速开展相关招新工作，联系相关群众前来报名，做好招生登记，建立相关家长联络群，告知家长课程时间表，接送志愿者人员小组等各项前期准备工作。在实践教学中，“麦芒计划”坚持以“用灵魂触碰灵魂，用青春守护希望”指导，紧扣“助力乡村青少儿健康成长”的主题目标，力图乡村青少儿培育爱国守法、热爱生命、自尊自信、乐观向上的优良品质，在经济帮扶、课业辅导、主题教育、素质拓展四个维度的基础上开设品德、法制、礼仪、美育、心理、生命六大品牌课堂，并依托理论学习、实践寻访、志愿服务活动多种实践平台，引领青少儿在学习中，找寻到自身价值，筑牢幸福精神家园，推动“思政“小课堂”与乡村“大课堂”的有效衔接，实现教学与服务双驱动，推动教学、服务相融互促。共同助力乡村青少儿的健康成长。

唤醒安全意识，筑牢生命防线

在活动过程中，为预防安全事故的发生，全面提升公众特别是青少儿的安全意识与自我保护能力，构建全方位、多层次的安全教育体系，为青少儿健康成长保驾护航。“麦芒计划”在五基地同步开展防溺水，防火灾，防网络诈骗，交通安全四大安全教育教学活动。

在五个基地，志愿者通过实地走访、调研以及家访等方式全方位了解到乡村和城市地区防溺水，防火灾，防网络诈骗，交通安全四大安全教育的现状和需求。通过设立安全教育宣传展板、绘制安全教育墙画、开展安全教育专题讲座、家长会、发放安全教育宣传手册、安全教育情景课堂、安全知识竞赛、安全应急演练和绘制安全教育手抄报等宣传形式，学生们学会了在现实中遇到安全事故时如何正确报警、施救以及自救。并且，志愿者将广泛宣传与精准宣传相结合，加强对易受骗青少儿群体和留守儿童家庭的精准宣传。强化大数据思维，及时发现宣传工作的“死角”和“盲点”“麦芒计划”力求将防溺水，防火灾，防网络诈骗，交通安全意识深深根植于每位青少儿的心中，营造了安全教育氛围，推动防溺水，防火灾，防网络诈骗，交通安全教育走深走实、落细落实。确保防溺水，防火灾，防网络诈骗，交通安全意识真正入脑入心。

青年下乡入户，深入感悟童心

在活动开展一周后，“麦芒计划”围绕课业辅导、主题教育、素质拓展、经济帮扶四个维度，开展了一系列有成效的帮扶工作。“麦芒计划”团队通过家庭走访、学生谈话、采访当地基层领导等多方渠道，深入了解当地青少儿们的家庭情况、在校表现、平时表现、性格特点等基本信息，建立好参与“麦芒计划”——乡村青少儿乡村振兴训练营的孩子们的个人档案，为情况特殊的孩子建立特殊档案，同时进行长期跟进与关注，及时为孩子提供相关安全、经济、素质、课业帮助。并且，在素质拓展、课业帮扶方面，“麦芒计划”志愿者团队分组对留守儿童进行家访，进一步了解他们的学习、生活习惯、生活环境等，根据小学的课程安排，成立专门教学小组，经过精心的备课，帮助留守儿童提高学习效果。志愿者还根据农村留守儿童的教育现状，为农村留守儿童进行美术、书法、声乐、主持、朗诵等特长培训，开展文艺汇演、手工DTY课，剪纸课、美术课、书法课、舞蹈课等素质拓展活动，有利于传承当地民族传统文化，丰富学生课外活动，培养留守儿童的综合素质。

彰显文化底蕴，共绘乡村华章

最后，“麦芒计划”志愿者团队经过敲定节目、划分团队、排练节目一系列准备工作后，开展各基地成果汇报演出，展示孩子们的学习成果。随着开场节目音乐奏响，各基地成果汇报正式上演，小朋友们开始尽情地在舞台上绽放着优美的身姿和展现着稚嫩的童声。《少年中国说》诗朗诵通过将中国故事“说出来”的方式激发学生们的担当意识和家国情怀，弘扬爱国主义精神、《擒敌拳》武术唤醒学生安全意识、提升学生身体素质，有利于青少年健康成长，合唱《小美满》营造和谐家庭、社会氛围，展现时代风采，促使学生满足感和幸福感提升、哑剧《你有的我也有》通过诙谐幽默的表演形式，激发观众观看兴趣 ……在一同观看了2024年各基地总结视频和志愿者寄语视频后， 志愿者们齐唱“麦芒计划”主题曲《诗与远方》，推动着本次2024年“麦芒计划”走向尾声。

一直以来，麦芒计划致力于关爱乡村青少儿的精神家园，走出一条思政实践课堂”双型双驱双效”常态机制新路径，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。下一步，麦芒计划将要进一步构建“五育”并举和“五育”融通教育体系，贯彻落实科技创新“四个面向”，培育乡村振兴战略人才，健全家校社育人机制，优化“校村协作”合作机制，为乡村青少儿营造良好的教育环境，缩小差距，推进城乡教育均衡发展，助力乡村振兴。

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审定：伍海燕    责编：赵旭 + 投诉举报