大学生云报7月30日讯（通讯员 林堃彧） 由于社会两性平等的理念不够普及以及城乡教育之间仍存在不平衡的问题，广东医科大学榕菁志愿服务队于7月12日到达广东省汕头市澄海区隆都镇章籍华侨学校，开展以“关爱妇女儿童，共筑两性和谐”为主题的暑期三下乡社会实践活动，助力了城乡之间教育平衡并推广两性平等意识，在小孩子们的心中埋下了“两性平等”的种子。

 7月12日，服务队提前到到达广东省汕头市澄海区隆都镇章籍华侨学校并进行教室布置工作，通过绘画黑板报，制作气球等方式装饰教室，为接下来的教学工作做好充分准备。

7月13日，服务队开展“破冰大会”，大会包括队员介绍，课程介绍以及游戏环节等。在队员自我介绍上，大家分别介绍了自己在服务队中担任的角色以及职责，给孩子们留下了深刻的印象。在课程介绍上也让大家初步了解我们接下来这几天的课程，也让孩子们对我们的活动有进一步的了解。在游戏环节，我们参与“你说我猜”等团队游戏，让学生能够提前适应团队合作，增加凝聚力，为后面的课程的小组活动奠定良好基础。服务队开展了两门教授课程——“性别刻板印象”和“生命教育”。性别刻板印象主要教授“男女之间不应有刻板印象”的道理，课堂通过“书写自己对于男性或女性的印象”并且粘贴在教室后边的黑板上，让更多的同学能够分享自己的观点。在课堂上同学们积极回答老师问题，课堂听讲认真。课堂从男女性生殖器官的不同入手，从客观的角度讲述男女性之间的生理性区别然后引出“性别不是形容词”的版块，让同学们意识到

“只要你听从自己的内心甘于做自己，你可以是修挺笔直的参天大树，亦可以是惊艳四座的艳丽娇花”的道理。最后，课堂通过观看视频《小朋友眼里的性别刻板印象》以及再次黏贴便利贴的课堂环节，让“不被性别定义，勇敢做自己；大步向人生，我们都可以”的理念得以传播。

这次的三下乡教学活动在让同学们学习到性别刻板印象的同时，队员们也能从中习得关于课件的制作技巧以及互动板块的设计。在男女性之间存在刻板印象的问题在当今社会中多见，服务队为解决该问题做出了贡献，在小朋友们的心中埋下了“男女性之间不应有刻板印象”的种子。

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