为丰富乡村青少年暑期文化生活，引导孩子们在学习历史中厚植家国情怀、汲取成长力量，湖南警察学院小荧星志愿团忠防分队在湖南省临湘市忠防镇开展“三下乡”暑期社会实践活动期间，精心开设历史主题课堂。志愿者向昱铭担任主讲，以生动有趣的教学方式带领孩子们穿越历史长河，在故事与互动中感受中华文明的深厚底蕴，为乡村少年打开了一扇认识历史、热爱祖国的窗口。

忠防镇地处湘北，乡村青少年课外文化资源相对有限。如何让历史知识走出课本、走进孩子心里，成为小荧星志愿团忠防分队备课时重点思考的问题。志愿者向昱铭结合孩子们的年龄特点和认知水平，对历史课堂进行精心设计，将原本抽象的历史知识转化为一个个鲜活的故事、一段段可感知的文明记忆，让课堂既有知识含量，又充满趣味性和感染力。

课堂上，向昱铭以时间脉络为主线，用通俗易懂的语言讲述中华历史发展中的重要节点和文化故事。他没有停留在简单的知识灌输上，而是通过提问互动、情景讲述、图片展示等方式，引导孩子们主动思考、积极表达。从古代文明的灿烂成就，到历史人物的家国担当；从传统习俗背后的文化传承，到民族精神在岁月长河中的延续，孩子们在轻松活跃的氛围中不断拓展视野，也在潜移默化中增强了对中华优秀传统文化的认同感。

（图为向昱铭历史课过程中。文天昊供图）

“历史不只是书本上的年代和事件，更是一个民族走过的路、留下的精神。”向昱铭在课堂中注重把历史知识与现实生活联系起来，引导孩子们思考个人成长与国家发展、文化传承之间的关系。他鼓励孩子们从历史故事中学习坚韧、担当、勤奋和爱国精神，把课堂上的收获转化为努力学习、积极向上的动力。

（图为学生认真听讲过程中。文天昊供图）

课堂互动环节气氛热烈。孩子们围绕历史人物、历史事件和传统文化知识踊跃发言，有的讲述自己听过的历史故事，有的分享课堂中最感兴趣的内容，还有的用稚嫩却认真的语言表达对祖国历史文化的喜爱。一次次举手、一句句回答，展现了乡村少年对知识的渴望，也让历史课堂成为孩子们表达自我、增长见识的重要平台。

（图为向昱铭答疑解惑过程中。文天昊供图）

此次历史课不仅是一堂知识课，更是一堂润心育人的成长课。小荧星志愿团忠防分队将历史教育融入“三下乡”实践活动，既丰富了忠防镇青少年的暑期学习生活，也在孩子们心中播下了传承文化、热爱祖国的种子。通过志愿者的陪伴与引导，孩子们在了解历史、感悟历史的过程中，进一步增强了民族自豪感和文化自信心。

下一步，湖南警察学院小荧星志愿团忠防分队将继续立足乡村青少年成长需求，发挥警院学子责任担当，持续开设形式多样、内容丰富的课堂活动，把知识、温暖和青春力量送到乡村孩子身边，以实际行动助力乡村教育发展和青少年健康成长，让青春在服务基层、奉献社会中绽放更加绚丽的光彩。

撰文：邹沐轩、江倩、覃丽洁

图片：文天昊

审核：刘樟树

来源：湖南警察学院小荧星志愿团忠防分队

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