2026年7月至8月，新疆政法学院学生马萌响应2026年暑期“青鸟计划”返家乡社会实践号召，立足家乡山东省菏泽市郓城县双桥镇人民政府，参与乡村墙绘美化专项社会实践。本次实践引导青年学子走出校园课堂，扎根家乡基层一线，在岗位实操中磨炼本领，厚植青年服务乡土的责任意识。为期33天的实践周期内，马萌立足乡镇文化美化岗位，全程参与墙绘方案设计、实地绘制、现场保障以及文创辅助等各项工作，在基层文创岗位履职尽责，以艺术特长助力和美乡村建设。

7月19日至8月20日，马萌通过山东省“青鸟计划”选拔，进入郓城县双桥镇人民政府参与乡村墙体彩绘美化实践工作。本次墙绘岗位面向拥有绘画经验、具备视觉设计基础，且在双桥镇及周边居住的青年开展招募，主要承担乡村文化墙的方案构思、草图创作、现场绘制以及相关美术辅助工作，岗位兼具创意性与实操性，对耐心、审美能力与团队协作能力均有着较高要求。

▲图为马萌在双桥镇仝楼村进行墙面线条勾勒

初到实践岗位，马萌虽为法学专业学生，日常学习以法理条文、逻辑思辨为主，但自身拥有漫画十级的绘画特长，具备扎实的构图、线条塑造与色彩把控能力。为尽快适配基层墙绘工作，她主动学习乡镇精神文明建设相关内容，熟悉乡村墙体环境特点，认真研读岗位工作职责要求，结合乡村本土风貌，快速进入工作状态。在前期筹备阶段，她配合创作团队开展墙绘方案构思，结合村镇场地环境、建筑整体风格，参与草图绘制、色彩搭配调整，反复打磨画面内容，让绘画主题贴合乡风文明宣传导向。

▲图为马萌在双桥镇仝楼村结合乡村电商特色优化绘画主题内容

正式进入现场绘制阶段，马萌严格依照定稿方案，完成墙面打底、轮廓勾线、分层上色、细节修饰等墙绘全流程作业。乡村户外作业条件有限，墙体基面参差不齐，光照、天气都会直接影响绘画呈现效果。面对现实条件带来的挑战，她充分发挥漫画创作积累的绘画功底，耐心调整线条构图，修正色彩色差，细致打磨画面边角细节，全力保障墙体画作的整体质量与视觉效果。

日常工作中，马萌自觉爱护颜料、画笔、防护用具等各类物资，坚持节约耗材，每日作业结束后认真做好绘画工具收纳整理，清扫绘画现场垃圾，维护整洁安全的作业场地。工作期间主动对接镇政府工作人员，及时反馈每日绘画进度，根据基层宣传的现实需要灵活调整绘画内容与画面风格，同时积极配合单位完成美术辅助、文创整理等临时性工作。

▲图为马萌在双桥镇仝楼村开展墙面字体书写

“乡村墙绘看似是画笔作画，实则也是基层精神文明传播的载体，十分考验青年的细心与专注力。”双桥镇政府相关工作人员表示，“马萌同学虽并非美术类专业出身，但凭借自身绘画特长快速适应岗位，对待绘制任务踏实严谨，能够听从工作安排，善于结合乡村实际优化创作内容，保质保量完成交办的各项工作任务，充分展现出当代大学生良好的综合素养。”实践结束后，郓城县双桥镇人民政府为马萌出具实践证明，对其认真务实的实践表现予以肯定。

一面面文化墙，一处处新风景。经过构思设计与实地绘制，原本单调老旧的乡村墙体焕然一新，一幅幅主题鲜明的墙绘作品落地乡村街巷，既改善了乡村人居环境，又以润物无声的方式传播文明乡风，成为双桥镇推进乡村精神文明建设的靓丽窗口。

▲图为马萌在双桥镇仝楼村开展绘画创作美化墙体环境

法学专业的理论积淀赋予马萌严谨审慎的做事习惯，长期漫画训练培养了她的审美创作能力，二者在本次基层岗位上得到有机融合。走出校园，告别书本课堂，马萌真切体会到基层工作的实际面貌，也清醒认识到自身在实地创作、基层沟通对接方面仍存在提升空间。

“从前期草图构思，到户外实地绘制，再到对接工作人员调整创作方案，三十余天的岗位历练，让我真切感受到基层文创工作的价值。”返校之后，她将把本次基层实践的所见所思转化为学习奋进的动力，兼顾专业学习与个人特长提升，不断锤炼沟通协作、落地实操的综合能力。 青年成长贵在知行合一。今后，马萌将持续关注家乡发展，积极参与各类志愿服务与社会实践，把所学所长运用到服务群众当中，以青年实干回馈乡土，用实际行动践行新时代青年的使命担当。

撰文：马萌

图片：马萌

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