（詹美诺 方玉清）7月初，在这个炎热的夏天，长江职业学院文旅创意学院乐为志愿服务队奔赴乡村的脚步不曾停歇。志愿者走进新华村，开设柚叶缠花非遗美育课堂，让古老线艺邂逅荆楚诗韵，为乡村孩子们带来一场充满诗意的传统文化体验。

非遗引诗韵，课堂启新章

缠花是独具东方韵味的非遗技艺，素有 “立体绣花”“线艺雕塑” 的美誉。匠人以铜丝为骨、丝线为韵，缠绕出万千风物。本次课程选取柚叶作为创作题材，承载着民间驱秽纳福、祈愿平安的美好寓意。团队将缠花技艺与湖北本土诗文化相融，赋予传统手艺绵长诗意。

课堂伊始，志愿者借助 PPT 带领孩子们探寻缠花背后的民俗底蕴。循着李白游历荆楚的足迹娓娓讲述，千年前诗人观草木抒怀、落笔成篇；今朝众人以丝线缠叶造物，二者心意相通。缠花便是生长于指尖的诗篇，每一圈缠绕，都是对自然之美的追寻。

图为实践队员为小朋友讲解缠花知识。黄安新 供图

丝线起落自成韵律，叶片婉转自有章法。以丝线勾勒柚叶模样，用匠心留住自然生机，延续着文人观物抒怀的浪漫，让转瞬即逝的草木，凝作恒久动人的人文诗意。

巧手试缠花，耐心伴成长

理论分享结束，实操教学如期而至。志愿者登台示范，弯折铜丝勾勒清晰叶脉，牵引丝线层层缠绕，青翠柚叶慢慢成型，流畅的手法引得孩子们凝神注目、跃跃欲试。分发材料后，大家正式开启创作挑战。

图为小朋友自己尝试制作。黄安新 供图

稚嫩小手驾驭丝线并不容易，有的缠线松散，有的铜丝扭曲，不少孩子被线头缠绕，手足无措。三名志愿者穿梭课桌之间，俯身一对一指导答疑。

图为实践队员与小朋友互相协助完成缠花。黄安新 供图

活动室渐渐安静下来，唯有丝线轻轻摩擦的声响。每一位孩子都是小小匠人、小小诗人，把童真编织进柚叶之中。团队坚持陪伴式支教，不包办、不代做，只在孩童陷入困境时适度引导，鼓励大家独立探索、大胆创造。

童心结硕果，薪火永相传

夕阳漫进活动室，形态各异、灵气十足的柚叶缠花摆满桌面，处处洋溢孩童独有的烂漫。孩子们高举自己的作品互相展示、争相分享喜悦。志愿者笑着为每一份创作打上满分，称赞大家都是心怀诗意的 “小李白”。

图为小朋友与实践队员成果展示。黄安新 供图

此次 “三下乡” 非遗支教，早已超越一节手工课堂。青年志愿者扎根乡村，搭建起连通城乡美育、衔接传统与当下的桥梁。对于新华村的孩子们来说，非遗不再是博物馆遥远的展品、屏幕里陌生的影像，而是能够亲手触碰、用心创造的温暖美好。真正的文化自信，根植于亲身感受传统之美，发自内心相信双手能够延续美好。

与此同时，孩童纯粹的热爱也反向滋养着青年学子。大家真切体悟到：文化传承从来不是单向的知识灌输，而是俯身相伴、静待花开。放下说教者的姿态，以同行者、陪伴者守护童心与匠心，古老非遗才能扎根乡土、焕发新生。

图为实践队员与小朋友合影留念。黄安新 供图

返程途中，孩子们灿烂的笑脸始终浮现在眼前。这场非遗美育实践，让传统文化在童心深处生根发芽，也让青年学子在志愿服务中收获力量。非遗传承之路道阻且长，未来，乐为志愿服务队将继续行走在乡土大地，持续推进非遗美育实践，以青年之力搭建文化传递的桥梁，吸引更多少年走近传统、热爱传统，让古老技艺在一代代人的接续坚守中生生不息、绽放光彩。

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