当欢快的音符撞进乡村教室，翻飞的指尖便勾勒出少年独有的烂漫。在满是书本习题的暑期时光里，一场别开生面的手势舞课堂，打破静态课堂的边界，让音乐与肢体律动撞出别样火花。为丰富乡村孩子的暑期课余生活，为少年搭建展现自我的舞台，让孩子们在节拍之中释放童真、培植自信，8 月 21 日，湖南警察学院小荧星志愿团鹏程分队走进新化县田坪镇鹏程完小，带来趣味手势舞特色课程，把蓬勃鲜活的欢乐，洒满整间校园。

（图为志愿团队员开展手势舞课堂，为同学们讲解课程内容 龚睿晨供图）

本次课堂选取温情热门曲目《我的纸飞机》作为教学主题。温柔治愈的旋律从屏幕中缓缓流淌，宛如一缕清风吹散课堂的沉闷，瞬间勾起了孩子们浓厚的兴趣。为贴合小学生的学习节奏，志愿团队员摒弃复杂的教学模式，将整套手势舞逐句拆分、化繁为简，细致讲解抬手、翻掌、舒展、起落的每一处动作细节。孩子们端坐桌前，眼眸明亮且专注，紧紧跟随志愿团队员的示范节奏，全身心投入这场充满童真与诗意的律动课堂，满心期待解锁全新技能。

逐段研学，指尖跃动欢乐

“跟上节拍，抬手舒展手臂。”在志愿团队员温柔又耐心的引导下，同学们纷纷起身，跟随音乐开启沉浸式练习。一双双稚嫩的小手如同翩跹的蝶，伴着悠扬旋律起落翻转、灵动起舞。有的同学节奏感十足，动作流畅自然、舒展大方；有的同学虽稍显生疏，却依旧认真专注、反复练习，不愿错过每一个细节。欢声笑语交织着动听的乐曲，充盈着整间教室，朴素平凡的乡村课堂，瞬间蜕变成暖意满满的童趣舞台。

（图为志愿团队员带领全体学生练习手势舞动作 龚睿晨供图）

集体练习结束后，课堂特意设置风采展示环节，鼓励同学们勇敢突破自我，登台展示学习成果。原本腼腆害羞的孩子们纷纷卸下胆怯，主动举手站上讲台。台上的少年目光坚定、神情专注，抬手落臂间温柔又治愈，用心演绎每一个手势动作；台下的同学认真凝望、默默鼓掌，用最纯粹的善意给予同伴鼓励。方寸讲台之上，简单的手势承载着孩童的烂漫与纯粹，每一次灵动律动，都是一次勇敢的自我绽放。

（图为学生上台展示手势舞学习成果 易宸安供图）

以舞为媒，浸润少年童心

手势舞简单易学、参与度高，无需繁杂道具，仅凭肢体与节拍的默契配合，便能让孩子们沉浸式感受音乐之美、艺术之韵。这堂特色手势舞课堂，不仅有效锻炼了孩子们的肢体协调性、节奏感与专注力，更有着润物无声的育人力量。在轻松愉悦的律动氛围中，孩子们慢慢褪去羞涩、突破自我，在展示与表达中积攒勇气、收获自信，真正实现了在玩乐中学习，在成长中绽放。

律动有尽，成长无涯。短暂的课堂时光悄然落幕，优美的旋律缓缓停歇，但美育的种子、自信的力量、勇敢的微光，已深深扎根在每一位孩子的心底。这场温柔的手势舞课堂，是夏日最温柔的馈赠，也是志愿微光最温暖的诠释，让童真被滋养，让成长有温度，让每一个乡村少年都能向阳起舞、逐光成长。

文稿：廖烟凝，杨舒婷，熊义格

图片：龚睿晨，易宸安

来源：湖南警察学院小荧星志愿团鹏程分队

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