盛夏的蝉鸣是自然的伴奏，而银岗岭的这间教室，正酝酿着一场关于色彩的魔法。

当黏土在指尖温热，当彩笔在纸上沙沙作响，惠州学院“向阳沐光队”的三下乡之旅，在这里按下了“艺术键”。

今天，“向阳沐光队”的青年大学生志愿者试图打开一扇窗——用自然造物工坊捕捉四季的轮廓，用情绪治愈画室安放小小的心事。这是一场“向外发现美学，向内治愈心灵”的奇妙实验，也是一次与乡间孩童双向奔赴的温柔邂逅。

一沙一世界，小手创无疆

趣味手势儿歌拉开课堂序幕，孩子们跟随口令比出太阳、花叶、蝴蝶，在轻快律动里初识线条与轮廓之美。

推文小朋友们跟随口令比手势图片

“向阳沐光队”成员以多媒体为窗，将校园风光、自然草木尽数搬进课堂：缤纷色轮解锁色彩知识，银杏、枫叶、各色花卉展现多变叶片花型，林荫、花坛、整洁的教室角落，引导大家读懂：美藏在每一种形状、每一抹色彩里，从未需要远寻。

创作时刻，各色手工材料分发到位。孩子们尽情释放创意，用一团黏土、几片彩纸，搭建属于自己的小小世界。课堂尾声开设作品分享小环节，小创作者主动讲述创作思路，传递审美观念，懂得敢于动手即可创造美好。

图为小朋友们自由创作图片

百味皆入画，彩笔绘心光

手工勾勒世间风景，画笔抚平心底情绪。同一间教室，课堂切换至心理美育板块，用艺术搭建情绪树洞。

情绪敲门小游戏轻松破冰，孩子们用动作、声响演绎喜怒哀乐。结合表情包与生活小故事，队员们和孩子平等交流：开心、生气、难过、害怕都是正常情绪，没有好坏之分。

图为小朋友踊跃参与敲门小游戏图片

现场讲解简单实用的情绪调节小技巧：生气时用冷静三步法；难过时倾诉、拥抱、画画；心生胆怯时拥抱玩偶、向长辈求助。

最治愈的环节当属手绘心情晴雨表。伴着舒缓的正念呼吸平复心绪后，孩子们拿起彩笔，用太阳、乌云、雷雨对应不同心境，把藏在心底的小事尽数画在纸上，难以言说的情绪，都在绘画中慢慢释怀。

图为心情晴雨表创作环节图片

安全常铭记，五色诉衷肠

手工描摹自然万物，画笔也藏着别样力量。课堂从主题画作赏析开启，一幅幅防溺水、交通安全与情绪主题的作品，让孩子们发现绘画不止可以描绘风景，还能够传递安全常识、表达内心感受。

图为小朋友分享内心感受图片

队员通过三则生动小故事，带领大家分辨危险行为，牢记生命安全要点，同时也教会孩子，难过的情绪也可以借助画笔倾诉释放。在正式动笔前，向同学们强调绘画工具“四不”使用准则，做到文明安全创作。

孩子们解锁画画的三重魔法，自主选择主题，拿起水彩笔尽情创作。绘画结束后，小小画家们踊跃上台，展示自己的作品，讲解画里的安全知识，分享创作时的心情，尽情表达自己的思考与体会。

图为作品展示环节图片

指尖有泥，心中有光。当最后一抹色彩定格，当欢笑声化作归途星光，这不仅仅是一堂课的结束，更是“向阳沐光队”的青年学子在银岗岭种下的一颗关于“美”与“安全”的种子。或许它不会立刻长成参天大树，但请相信，在未来的某个风雨天或艳阳日，这颗种子会破土而出——化作他们自我保护的铠甲，或是拥抱生活的温柔底气。

课程会下课，但成长的练习才刚刚开始！

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审定：韩立婷    责编：黄涛 + 投诉举报