2026年的夏天，合肥工业大学体育部“洪拳醒狮续薪火，非遗下乡润江淮”实践团队走进合肥市瑶海区洪武传承馆。在这里，一场别开生面的文化之旅悄然开启——他们通过沉浸式体验，触摸传统技艺的温度，倾听非遗文化的回响。从英歌舞的豪迈到打铁花的绚烂，从鱼灯制作的精细到舞狮练习的炽热，这一程不仅是一次技艺的学习，更是一次精神的洗礼。

图为团队出发前合照

鱼灯制作：百年技艺的精工与温润

7月20日至23日，团队成员按照鱼灯制作的工序，一步步走进了这项古老技艺的世界。从竹篾弯折的灵巧，到骨架搭建的稳固；从棉纸裱糊的贴合，到彩绘亮灯的惊艳，每一个步骤都如同一次心灵的对话。在色彩的世界里，队员们以炽烈的红色为底，用典雅的金色勾勒鱼鳞，再以轻盈的水波纹点缀鱼尾，三盏造型各异、光影流转的鱼灯在他们手中逐渐成形。鱼灯不仅是一件件精美的艺术品，更是非遗传承中“精雕细琢、一丝不苟”精神的具象表达。当灯光亮起，鱼灯在黑暗中游弋，那一刻，技艺与情感交织，时光也仿佛在这一刻静静流淌。

图为队员进行鱼灯糊纸

英歌舞初体验：在节奏与力量中读懂侠义与乡愁

7月24日，团队迎来了英歌舞的初体验。这项源自纪念水浒梁山好汉的文化符号，不仅是技艺的延续，更是精神的传承。在传承人徐飞雨老师的带领下，队员们从最基础的步伐开始学习，“平锤”与“斜平锤”的动作要领被细致讲解，每一步、每一锤都被赋予了力量与情感的深意。老师们强调，英歌舞讲究的是“脚稳如钉，手活似风”，一招一式之间，既有忠义豪情的气魄，也有乡土记忆的温度。经过反复练习，队员们渐渐掌握了动作衔接的节奏感，仿佛在英歌舞的鼓点中，触摸到了那段慷慨激昂的历史脉搏。

图为传承人进行英歌舞面谱教学

舞狮：在“马步”与“采青”中读懂洪拳的隐喻与力量

7月25日下午，舞狮训练将团队的体验带入高潮。从马步到弓步，从“腰马合一”到“前弓后箭”，每一个动作的打磨都像是一次身体与意志的锤炼。在徐老师的讲述中，队员们了解到舞狮不只是简单的表演，更是清末洪拳传承者“以舞狮为掩护，习武图存”的历史记忆。“采青”这一经典动作，谐音“踩清”，背后藏着一代人无声的抗争与变革意志。在学习“工字伏虎拳”的过程中，队员们不仅提升了武术素养，更从中触摸到了非遗技艺背后坚韧而深沉的力量。

图为队员们学习舞狮基本功

打铁花与孤竹漂：用汗水与协作完成技艺的超越

7月26日，团队迎来了两项挑战性极强的非遗项目——打铁花与孤竹漂。打铁花需要精准的力度与节奏配合，铁水淬炼出的瞬间光芒，映照的是队员们不断试错的专注。"当水珠在空中形成漂亮的弧线时，那种成就感让我明白了什么是'铁花'。"队员兴奋地说；孤竹漂则考验平衡与定力，水面之上，是两名队员小心翼翼、反复试探的协作过程。在看似不可能的境地中，他们用坚持和配合，赢得了水上的短暂立足，也赢得了技艺与勇气的双重成长。在实践过程中，团队不仅在体验，更在传播。他们通过拍摄视频、整理图文资料，借助学校新媒体平台，以青年的方式讲述非遗故事。从英歌舞的英姿到鱼灯的光影，从打铁花的炽热到舞狮的震撼，这些内容在社交媒体上吸引了众多用户的关注与互动

图为队员们用水模拟打铁花的情景来学习技巧

这一次赴瑶海区的非遗之旅，对于合肥工业大学体育部的实践团队来说，不仅是一堂生动的文化课，更是一场精神的朝圣。他们用双手触摸历史，用心灵感受传承，从技艺的习得到文化的传播，从身体的锤炼到精神的丰盈，他们在非遗的土壤中播下了一颗颗青春的种子。未来，他们愿继续以青年的视角、青春的语言，讲述更多本土民俗故事，让非遗文化在乡村焕发新的活力。这一次的相遇，是青春与非遗的双向奔赴；而每一次的实践，都是让传统在时光长河中不断闪光的新起点。

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审定：万仁彬    责编：陈宇 + 投诉举报