为响应 《“ 我的家乡我建设 ”活动实施方案》相关要求 ,依托乡情纽带引导大学生返乡实践,7月中旬,河海大学信息科学与工程学院“碧水青声,绿行兴乡”“返家乡”实践团赴江苏省镇江市,循着“一江三河”的水脉底色,走进水利管理一线、产业园区、乡村社区和学校课堂,开展实地研学、基层调研与环保科普服务。团队立足学校水利特色和信息学科优势,在认识家乡发展变化中厚植乡土情怀,在倾听群众需求中找准服务方向,以专业所学回应基层关切,用青春行动参与家乡建设。
寻水问源:在一线场景读懂家乡发展
家乡之水,是流动的发展脉络,也是青年认识故土的生动课堂。
作为与镇江市水利局校地合作的延续,实践团先后来到镇江市城市水利管理处古运河闸站管理所、金山湖闸站管理所开展调研。中控室内,电子屏幕实时显示各闸站水位和运行状态,值班人员远程调取监测数据,队员们围绕数据回传、信号延迟和智慧水务建设等问题与技术人员交流,并结合信息专业所学提出优化设想。

▲图为实践团成员参观镇江市金山湖闸站管理所
走进闸站现场,队员们认真了解水闸功能、闸门启闭流程、防洪排涝和水资源调度机制。从屏幕上跳动的数据,到水利设施有序运转的轰鸣声,家乡水治理不再停留于书本上的抽象概念,而成为可看、可问、可感的基层实践。
随后,团队走访镇江市经开区新能源产业园,了解当地新能源产业布局、绿色制造技术和资源循环利用情况。从水利工程的智慧运行到绿色产业的加速发展,队员们沿着实践足迹触摸家乡发展的新动能,也更加深刻地认识到,返乡实践既是一次乡情寻访,也是青年观察地方发展、思考专业价值的重要过程。

▲图为实践团走访经开区新能源产业园
下沉基层:从群众所需找准服务方向
基层治理成效如何,群众最有发言权。
在丁岗镇,实践团围绕河湖保护、人居环境改善和基层公共服务等议题,与环保部门负责人、村级河长和基层工作人员开展座谈,了解“河长制”在基层河段的落实情况及治理难点。丁岗镇环保部门负责人严所长寄语队员:“生态环境保护既要靠治理,也离不开群众健康素养的逐步提升。希望同学们发挥专业优势,把群众听得懂、用得上的知识送到基层。”

▲图为实践团在丁岗村村委会开展座谈会 带着这份嘱托,队员们走进新茂社区、留村村、纪庄村和葛村村,在村镇广场、村民家中和社区服务中心开展问卷调查、入户访谈与现场交流。“家门口的河道这些年有什么变化?”“平时最关心哪些环境和健康问题?”一问一答间,饮水卫生、垃圾分类、河道维护、夏季健康防护等群众身边的“小事”,逐渐汇聚成基层治理的真实图景。

▲图为实践团成员采访当地居民 队员们及时整理访谈记录,根据居民反馈调整后续科普内容。调研不止于记录问题,更为服务群众提供方向:群众需要什么,科普就讲什么;基层关心什么,青年就力所能及地回应什么。
科普惠民:让绿色知识走进日常生活
基层科普既要讲得明白,也要让群众愿意参与、能够实践。
实践团走进镇江市京口区实验小学和丁岗镇新茂社区党群服务中心,围绕节水护水、水生态保护、垃圾分类和绿色生活等内容开展公益科普活动。课堂上,队员们从一滴水的“旅行”讲起,用生活中的用水场景解释水资源保护的重要意义。

▲图为实践团在镇江市京口区实验小学宣讲
简易净水实验最受孩子们欢迎。孩子们将模拟污水缓缓倒入过滤装置,睁大眼睛观察水体由浑浊逐渐变清。“过滤以后是不是就能直接喝了?”面对孩子的疑问,队员们结合实验过程讲解过滤、消毒和安全饮水知识,引导大家认识到,眼睛看到的“清澈”并不等同于真正安全。一次动手实验,让抽象的净水原理变得直观可感。

▲图为实践团在科普课堂上开展净水实验
团队还联合新茂社区党总支开展生态环保趣味运动会,将绿色知识融入环保投掷竞答、垃圾分类接力和“小水滴护河行”等项目。孩子们瞄准靶盘、接力奔跑,在合作闯关中辨别垃圾类别、回答护河问题。课堂上的知识由“听进去”变为“做出来”,节水、分类、护河的绿色种子也在欢声笑语中悄然萌发。

▲图为实践团在新茂社区党群实践基地开展趣味运动会
从一堂科普课到一场趣味运动会,实践团以孩子喜闻乐见的形式提升科普服务的参与性,鼓励他们把学到的环保习惯带回家庭,让绿色理念通过“大手拉小手”从活动现场延伸到日常生活。
校地同行:让返乡实践留下长久回响
从闸站一线到村头巷尾,从走访问需到科普课堂,实践团循水而行、向基层而行,在家乡发展的真实场景中读懂责任,也在服务群众的具体行动中感受青年价值。
实践结束后,团队将系统整理问卷、访谈和活动反馈,形成居民生态环境健康专题调研报告;同时发挥信息学科优势,建设居民生态环境健康调查数据库,探索开发科普网页和微信小程序,推动调研资料、科普内容与数字技术深度融合,为基层水生态宣传提供可持续使用的服务载体。
返乡,是重新认识故土;实践,是主动建设家乡。未来,“碧水青声,绿行兴乡”“返家乡”实践团将继续依托校地合作基础,把一次走访转化为持续关注,把课堂所学转化为基层行动,在家乡的江河岸畔、社区街巷和发展一线,留下更加坚实的青春足迹。
文稿 | 林三川
图片 | 费紫涵
声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。
审定:林三川 责编:陈晓红 + 投诉举报

河海大学新能源学子走进梅钢南瑞探寻绿色发展之路
河海大学学子赴黄山探寻非遗技艺:在传统与现代间守护文化根脉
“三代河海人,一部河海史”校友访谈实践团于南京线上线下探寻河海百十故事
河海大学田梦支教团支教日记——观云迹 ,寻童踪


