为扎实推进“百千万工程”落地见效，补齐乡村公共文化与美育资源短板，活化传承宋锦珍珠画这项传统非遗技艺，近日，广州幼儿师范高等专科学校学前教育学院数智艺芽突击队走进五联村，以立冬景致为创作主题，开设宋锦珍珠画公益美育课堂，将传统非遗技艺、数智助学、老幼共融互动深度结合，打造老少双向成长的乡村普惠美育阵地。

▲图为老人与孩子结伴协作，共同制作立冬珍珠画

非遗匠心打底色，打造老少适配特色课堂

珍珠画融合宋锦织造技艺与珍珠装饰美学，是本次实践重点推广的特色非遗手工。针对乡村老人文娱生活匮乏、乡村儿童缺乏传统手工艺实操课堂的现状，团队结合立冬冬日景致设计创作主题，围绕珍珠画全套制作流程，打造老少都能上手体验的趣味课程。课堂全程以工艺教学为主，借时令意象降低创作门槛，让村民近距离感受传统手工技艺的独特魅力，补齐乡村美育资源短板。

▲图为各式立冬主题珍珠画非遗成品展示

老少携手手工创作，同心雕琢立冬非遗佳作

缀珠创作现场暖意融融，绘就“一老一小、互为师生”的共融图景。实践队员细致拆解、示范构图、配色、铺珠、定型整套非遗制作步骤，分享贴近乡土的立冬生活习俗，为大家的创作提供灵感。制作过程中，长辈结合生活阅历和孩子们闲谈乡土趣事；孩子们凭借新潮审美，协助长辈搭配珍珠、调整构图。老少搭档互帮互助，以冬日画面为载体，沉浸式体验非遗手工完整工序，共同完成原创珍珠画作品。

▲图为实践队员为老人与孩子讲述珍珠画的制作步骤

▲图为长者向孩童娓娓讲述立冬民俗底蕴，传递乡土节气文化

▲图为老少携手创作珍珠画，共品传统非遗美学

AI数智创意赋能，二次美化升级非遗手作

手工实体作品全部完成后，团队和小朋友们依托AI，对制作的珍珠画进行数字化美化升级。孩子们将原创手工作品扫描录入系统，借助AI将作品制作动画，叠加冬雪、烟火、祥云等立冬节气特效，为静态的实体画作增添灵动氛围感，将质朴的手工原作升级为创意数字艺术作品。先手工原创、后数字优化的模式，既守住非遗手工的匠心底蕴，又借数字科技拓展传统美学的表达边界。

▲图为实践队员借助平板，指导孩子们运用AI美化珍珠画作品

▲图为孩子们展示AI创意优化后的珍珠画数字效果图

美育浸润暖乡土，长效实践助力乡村振兴

携手制画的过程，既丰富了留守老人的闲暇生活，也锻炼了孩子们的动手能力与审美素养，老少在共同学习非遗手艺的过程中各有所得。参与活动的老人表示，和孩子结伴体验传统手工充实又欢乐，数字化美化作品的新颖形式也让人开阔眼界。

下一步，数智艺芽突击队将持续深耕珍珠画、木版年画、传统折纸等多项非遗手工艺，灵活结合各类时令主题设计特色课堂，完善“老少手工共创+AI数字美化”的美育课程体系，常态化开展乡村志愿服务，以青年美育力量助力“百千万工程”和美乡村建设。

▲图为实践队员与孩子们手持自制珍珠画作品合影留念

投稿：广州幼儿师范高等专科学校数智艺芽突击队

撰文：方嘉琪

图片：李琅亚、曾永芳、陈蔓雪

一审：冯钰淇

二审：肖兰芳

三审：李颖

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