盛夏七月，热浪滚烫。惠州城市职业学院教育学院三支青年实践队伍奔赴河源市紫金县凤安镇仁里村，开展了为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。其中，“育见未来”与“青禾筑梦”两支“百千万工程”专项突击队，以及乡村帮扶实践团，立足师范专业特色，围绕支教、村史编撰、资助政策宣讲三大主线，将课堂所学融入乡村一线，以多元服务为乡村振兴注入青春动能。

人才是推进乡村振兴的重要支撑。青年学子扎根基层热土躬身实践，在服务群众中找寻价值，用实际行动交出一份扎实的青春答卷。

▲图为教育学院突击队合影

一、"育见未来"突击队：行知学堂落地乡村，多彩课堂守护童心

作为支教主力，“育见未来” 突击队集结学前、早期教育专业学子，在仁里村开设 “行知学堂”，补齐乡村美育、安全科普资源短板，打造面向村内儿童的特色成长课堂。

▲图为育见未来突击队成员合影

课程涵盖语言表达、趣味数学、创意美育、安全防护、家国教育五大板块。口才课堂通过情景互动帮助内向孩子勇敢开口；魔法数学借助教具消解畏难情绪；创意美育以绘画、手工、合唱激发艺术想象。安全科普贯穿全程，防性侵、防溺水、防疫等专题课程筑牢暑期安全防线；禁毒与《国家》手势舞教学，则在寓教于乐中厚植爱国情怀。

▲图为育见未来突击队成员给同学们上课留影

▲图为育见未来突击队成员给学生们上课留影

▲图为学生们上体育课的留影

课堂之外，队员们主动走进农家院落，协助农户处理采收后的玉米——剥皮、除杂、分拣、封装，每一道工序都认真对待。看似简单的农活，上手才知其中的门道与不易，劳作间隙与村民的交谈，让"吃苦耐劳"不再停留于纸面，而是化为对乡村艰辛与坚韧的切身理解。

▲图为育见未来突击队成员协助农活留影

二、青禾筑梦百千万突击队：执笔记录乡土文脉，助力村史编撰传承乡愁

同驻仁里村的“青禾筑梦”突击队，聚焦乡村文化振兴，全力协助村落编撰《村民讲村史》乡土读物。队员们穿行于老民居与街巷，面对面访谈村干部，深入挖掘村落起源、民俗传统、特色产业故事，系统记录“百千万工程”落地后村庄人居环境与产业的蜕变。

▲图为青禾筑梦突击队部分成员合影

团队汇总口述史料与实景影像，梳理发展时间线，打磨出一批有温度、接地气的村史文稿。青年学子以笔墨留存乡愁，守护乡村文脉，为仁里村文化宣传注入青春力量。

▲图为青禾筑梦突击队成员与村干部整理文献留影

三、青禾筑梦乡村帮扶实践团：政策宣讲走村入户，暖心护航学子求学路

为贯彻落实国家资助政策宣传要求，学院独立组建青禾筑梦乡村帮扶实践团，聚焦乡村学子升学经济难题，打通政策落地“最后一公里”。

▲图为青禾筑梦乡村帮扶实践团合影

团队构建“村委集中宣讲+中学课堂科普+入户一对一讲解”三维服务模式。在村委会，面向村干部和学生代表系统解读生源地助学贷款、奖助学金、绿色通道、参军学费补偿等政策；为高二、高三学生专题讲解从入学到毕业的全阶段资助体系，并一对一答疑解惑。

▲图为实践团成员为村干部及学生代表讲解资助政策留影

队员们深入农户家中，根据实际经济状况精准匹配政策，拒绝照本宣科；同时关注学生心理状态，为升学焦虑者疏导情绪，介绍转专业、辅修、考研等多元路径，让每位学子知晓国家政策可为其求学之路兜底。实践结束后，团队持续跟进困难家庭，协助对接资助申请，确保惠民政策落地生根。

▲图为实践团入户讲解资助政策留影

▲图为实践团入户宣讲政策与村民留影

四、以青春之力，赴乡村之约

一周的基层实践中，支教、村史、宣讲三支队伍各司其职、同向发力，交出一份立体鲜活的青春服务答卷。行知学堂的朗朗书声、村史文稿的字字斟酌、政策宣讲的淳朴乡音，处处展现青年与乡村的双向奔赴。同学们践行 “青年人就要‘自找苦吃’” 的要求，将课堂学习与乡村实践紧密结合。青年学子在服务群众中锤炼本领，进一步坚定投身乡村教育、助力基层发展的理想信念。

▲图为教育学院突击队与仁里村学生合影

知行向乡野，青春育未来。实践虽已收官，探索永不止步。教育学院将持续深化校地合作，着力打造“党建引领+师范专业+乡村服务”特色品牌，深耕仁里村及周边乡土，让支教课堂四季常开，让政策帮扶长效不断，引领更多青年学子扎根基层、服务乡村，把暑期的炽热初心化为长久的温暖守望。

撰文 | 彭幸灵

图片 | 突击队成员

审核 | 黄惠琴 黄惠芬

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：彭幸灵    责编：陈宇 + 投诉举报