指尖传诗意,绳影绽童真。7月29日,湖南工商大学计算机学院瑶乡e心实践团走进永州市江永县松柏瑶族乡红星学园,开展“诗韵律动·活力成长”主题特色课堂。实践团将手势舞、经典诵读与趣味体育锻炼有机融合,打造动静相宜、寓教于乐的多彩课堂,陪伴瑶乡孩童在书香浸润与活力律动中充实暑期时光、实现全面成长。

▲图为课堂上,孩子们观看示范

▲图为学生积极参与课堂互动
本次课堂以灵动优美的手势舞开篇。实践团成员采取分段教学、由浅入深的教学方式,带领孩子们熟悉旋律节拍,逐一拆解抬手、翻掌、衔接等基础动作。针对孩子们掌握较慢、衔接生疏的动作,队员们放慢节奏、反复示范、细致纠错。孩子们认真模仿、积极跟练,在默契配合中找准节奏、整齐律动,在肢体舒展之间感受艺术韵律之美,课堂氛围温暖又热烈。

▲图为孩子们学习手势舞 律动渐歇,书香绵长。随后,实践团成员柳程带领孩子们开展《沁园春·长沙》经典诵读学习。课堂围绕字音校准、语句停连、重音把控等诵读要点展开教学,结合词作意象与创作意境,帮助孩子们深入理解诗词内涵。在一遍遍朗读练习中,孩子们逐渐读出词句气势与少年胸襟,深刻体会作品昂扬向上、心怀家国的精神内核,让红色经典力量深深浸润童心。

▲图为《沁园春·长沙》朗诵课堂
诵读结束后,课堂移步操场,开启活力满满的跳绳趣味体育课。实践团成员张烨首先带领全体学生充分热身,再从握绳、摇绳、起跳、落地等基础动作进行规范化指导。操场上彩绳翻飞、步履轻快,孩子们踊跃尝试、积极锻炼,在运动中提升肢体协调性,锤炼专注坚持、不怕困难的优良品质,收获运动的快乐与成长的自信。

▲图为孩子们在操场上跳绳
此次特色课堂集美育、德育、体育于一体,有效丰富了乡村儿童的暑期课余生活,助力少年儿童德智体全面发展。同时,沉浸式的基层支教实践,也让实践团成员在服务基层、陪伴成长中积累经验、锤炼本领。
十余天以来,实践团持续扎根瑶乡基层,常态化开展特色支教课程,以青春热忱陪伴乡村孩童快乐成长。
撰文 |舒锦坤 陈桂玉
图片 | 曾羽薇 胡家乐
审核 | 胡洋 蒋丽娟
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