为纵深推进“百县千镇万村高质量发展工程”，落实广东青年大学生“百千万工程”突击队行动部署，近日，广东省外语艺术职业学院“青禾炽梦”暑期社会实践队奔赴湛江廉江市，立足学前教育专业特色优势，构建“公益授课 + 村史编修 + 幼教调研”三维实践模式，深入社区与乡村一线开展精准服务，为廉江乡村教育普惠与文化振兴注入青春动能。

▲图为实践队成员与学生合照

在廉江市冠利社区党群服务中心，实践队围绕本土文化传承与少儿素养提升，量身打造红色铸魂情景剧、非遗木雕技艺体验、簸箕炊主题舞蹈创编、AI乡创小主播、本土IP创意设计五大特色公益课程，为辖区少年儿童带来兼具趣味性与在地文化内涵的暑期教育服务。为扩大惠民覆盖面，课程同步开启线上直播，累计点赞量突破2万次，打破地域限制让优质美育资源触达更多乡村家庭。其中以廉江标志性美食簸箕炊为原型创编的民俗舞蹈，将本地农耕民俗与舞蹈美育深度融合，引导孩子们在律动中感知家乡文化魅力，推动乡土文脉在青少年群体中传承扎根。

▲图为本土美食簸箕炊舞蹈创编课堂实拍

作为省级《村民讲村史》系列读物编撰工作的参与力量，实践队承接了吉水镇鹤岭村的编撰任务。团队以“一村一史”为标准，运用“实景记录 + 口述采集 + 史料佐证”的专业调研方法，联动吉水镇人民政府、鹤岭村党群服务中心，全覆盖走访辖区5个自然村，累计开展专题座谈6场、专访乡贤长者5人，系统挖掘村落百年发展脉络。

▲图为实践队成员村内走访调研

据了解，鹤岭村建村历史悠久，繁衍分化出竹山、塘村等5个自然村，各村地缘相近、人文相亲，世代往来密切。调研中队员们不仅记录下村落建筑风貌与城乡融合的发展变迁，也挖掘出诸多鲜活的乡土人文细节：当地球队夺冠后自发携物资慰问村中老人，以体育赛事传承向善民风；传承三百年的省级非遗吉水飘色（偶色）民俗巡游，承载着代代相传的本土文化记忆。

在竹山村走访时，乡贤钟景才老先生向队员们详述村落起源、街巷命名的历史渊源，并将珍藏多年的《钟氏族谱》赠予实践队。泛黄纸页间记载的宗族传承脉络，为村史编撰补充了珍贵的一手民间史料。此外，实践队还前往廉江市博物馆、图书馆、文化馆、地方志办公室及镇政府调取查阅官方档案文献，将民间口述记忆与正史资料相互印证，确保村史内容详实严谨。目前团队已完成1.8万字村史素材归档，后续将形成约5万字的正式村史文稿，让零散的乡愁记忆转化为系统可读的乡土文化读本。

▲图为指导教师与队员走访竹山村长者家中实拍

依托学前教育专业背景，实践队将专业调研与社会实践深度结合，在鹤岭村 “两委” 的协调对接下，走进吉水镇标杆幼儿园开展实地走访。队员们与园方负责人面对面交流，全面了解乡村幼儿园的办园理念、课程特色、师资配置与日常运营模式，实地感受当地 “让孩子回归自然” 的教育理念与淳朴的乡村人文氛围。调研过程中，团队系统梳理当地乡村幼教的特色经验与现实发展需求，积累了详实的一手调研资料，为后续形成针对性发展建议、推动校地教育共建打下坚实基础。

▲图为实践队与吉水镇开发区童星幼儿园园长座谈现场

立足当前工作进展，下一步实践队将聚焦三项核心任务持续推进：一是严格遵照编撰规范，保质保量完成鹤岭村约5万字《村民讲村史》文稿撰写；二是将五大特色课程打磨为标准化课程包，培育首批乡村“小小乡创官”，实现公益课程从“短期输送”到“本土留存”的转变；三是系统梳理学前教育调研数据，形成专项调研建议报告，推动校地共建长效实践基地。

青禾破土向阳生，炽梦前行路不辍。这支由学前教育专业学子组成的青年队伍，正以专业能力扎根廉江乡土，以实干担当服务乡村发展，在湛江“百千万工程”的火热实践中书写新时代青年的青春答卷。

撰文 | 涂越、黄韵萦、杨文柳

图片 | 方树迎、吉喆、成乐、程梓洁

审核 | 涂越

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