政策下乡,助学入户 —— 广东技术师范大学“溯高思兴”资助理论宣传团双下村宣讲调研纪实

发布时间:2026-07-28 21:58   来源:大学生云报 | 黄译漫 吴睿 姚逸雯 黎泳君   阅读 948一键复制本页标题和网址

实践报道

国家助学政策体系日益完善,政策红利如何更顺畅地抵达基层、惠及千家万户,打通助学政策落实“最后一公里”,是一道亟需破解的难题。2026年7月,“溯高思兴”资助理论宣传团赴源南镇双下村,以入户宣讲与民情调研相结合的方式,走进村民家中解读政策要点,同时了解助学政策触达基层情况。

梳理解读口径,对接村情底数

走访启动前,团队系统梳理国家生源地信用助学贷款、各类助学金、学费减免、临时困难补助等全套资助政策资料,针对镇村农户认知特点,将政策文件中的专业表述逐一简化,确保入户时讲得清、说得明。

图为团队成员梳理资料(姚逸雯 供图)

同时,团队提前与双下村村委会建立联系,掌握村内户情概貌,为实地走访做好铺垫。

图为团队成员与村委工作人员交流(姚逸雯 供图)

分层精准解读,面对面消解疑虑

队员穿行于村巷阡陌之间,逐户叩门,与家长、学生围坐交谈。不少村民对国家助学贷款政策仅有模糊印象,对申请流程、申报条件、还款细则等核心问题存在认知盲区。针对这一情况,队员逐条讲解申请时间节点、线上办理渠道、所需材料清单等申报重点。

图为团队成员入户宣讲(姚逸雯 供图)

对于家中有在读中小学生的家庭,团队重点介绍义务教育阶段生活补助、寄宿补贴等普惠政策;面对即将步入大学的准大学生家庭,侧重解读本专科国家助学金、国家奖学金、助学贷款贴息等帮扶举措。

走访中,团队也留意到一些特殊家庭。其中一户人家,两名老人独自抚养正在读小学的孙辈,老人对孩子教育极为上心,但因获取信息渠道有限,对相关资助政策几乎不了解。队员现场将政策要点用通俗语言讲解清楚,并叮嘱其留意宣传册中的联系方式,为老人守护孩童求学之路增添一份踏实底气。

图为团队成员向老人讲解政策(黄译漫 供图)

民情分类入册,问题系统归类

经初步统计,本次走访共覆盖双下村三十余户家庭,重点面向低收入、隔代抚养及单亲等特殊困难群体,系统收集群众在就学方面的实际困难与现实诉求。团队成员逐一开展政策宣讲,围绕贷款利息、申请流程、还款方式等关键环节进行细致解读与现场演示,有效纠正村民的认知偏差。

在此基础上,团队对群众反映集中的政策知晓度低、申办程序不清、资金发放及费用覆盖存疑、心理疏导需求突出等问题进行系统归类,形成民情需求台账,为后续优化宣传方式、提升政策传导效能提供了现实依据。

图为团队成员与村民合照(姚逸雯 供图)

数据转化反馈,定向精准发力

团队下一步将汇总本次双下村调研走访数据,梳理群众高频疑问,整理通俗易懂的政策科普短文,进一步扩大政策知晓覆盖面。同时将需求台账反馈至村委,协助其建立重点家庭动态关注机制,确保帮扶资源精准投放。

图为团队成员合照(黎泳君 供图)

立足基层民生需求,践行青年实践担当,“溯高思兴”资助理论宣传团会保持常态化走访宣传,推动学生资助政策落地生根,用务实行动为乡村教育保障事业持续助力。


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审定:吴睿    责编:黄涛 + 投诉举报

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