把卡牌对战从教室搬到商圈，把古诗文学习带到城市地标。7月11日，“文绎创想”突击队走出室内课堂，走进金沙湾风景区，开展大文豪卡牌户外直播活动，在真实的人流场景中检验团队的新媒体实战能力。

卡牌对战：用对战吸引人流，用诗词留住目光

下午时段，突击队将直播间设于湛江金沙湾内。队员们布置好卡牌对战区与直播设备，醒目的“大文豪卡牌”视觉物料很快吸引了不少过往市民驻足。直播镜头前，两位队员进行了一场完整的对战演示：攻卡《望庐山瀑布》背诵扣血、术卡增加额外攻击次数、法卡《三人成虎》触发伤害翻倍——一套流程下来，围观的孩子跃跃欲试。

“这首诗我会背！”一位约八九岁的小女孩在围观中主动举手，在镜头前完整背诵了《静夜思》，获得了现场队员的盖章奖励和周围观众的掌声。队员顺势邀请他坐上对战席，在指导下一对一体验大文豪卡牌。

队员进行大文豪诗词卡牌对战（林嘉颖 摄）

金沙湾：海风中的诗词对垒，路人的真实反馈

当日下午，直播团队在金沙湾风景区。海风中，卡牌桌布被风吹起一角，但队员们的热情丝毫未减。

户外的开放性带来了更多随机互动。一位带着孩子经过的家长被直播吸引，坐下来体验了一轮简易版对战。面对从未接触过的卡牌规则，这位家长起初有些犹豫，但在队员“先读诗、再出牌”的分步引导下，她成功背出了攻卡上的诗句并完成首次攻击。这一真实场景完整呈现在直播间里，弹幕互动量达到全场峰值。

“原来古诗文可以这么学”“这个形式比死记硬背好多了”——路人和线上观众的真实反馈，让队员们备受鼓舞。

队员们的直播现场（曾泓泽 摄）

街头调研：倾听市民对诗词卡牌的真实声音

在直播间隙，队员们分组对驻足观看的市民进行了随机访谈与问卷调研，共收集有效反馈数十份，覆盖家长、学生等不同群体。

受访家长普遍表示，孩子对古诗文最大的抗拒在于“枯燥”和“无用感”，而大文豪卡牌通过“背诗即战力”的机制设计，为学习提供了即时反馈——“背出来就能赢”，比抄写十遍更有效。一位三年级学生的家长说道：“我女儿平时背诗跟完成任务一样，今天围观你们打牌，她居然主动说想试试。如果通过打牌能让她翻开《唐诗三百首》，我肯定支持。”也有家长建议增加更多女性诗人形象，让更多小女孩有角色代入感。

调研组对孩子及其家长进行采访（杨琳欣 摄）

任务与展望：走出课堂 走进真实世界

从赤坎门店的模拟演练到万达广场和金沙湾的户外实战，“文绎创想”突击队正在从“会拍会剪”向“会播会应变”进阶。

这一次的户外直播不仅是一次技能检验，更是一次信心建立——当路人的驻足变成参与，当线上观众的提问变成预约咨询，队员们看到了大文豪卡牌超越课堂的传播潜力。下一步，突击队将继续探索商圈、景区、社区等多样化直播场景，让古诗文学习的乐趣被更多家庭看见。

撰文 | 曾嘉媛

图片 | 林嘉颖 曾泓泽 杨琳欣

一审 | 林嘉颖 麦丹妮

二审 | 江思慧  

三审 | 陈银花

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