（向雅丽）近日，益阳市桃江县桃花江镇大华村暑期托管课堂氛围热烈，湖南工商大学会计学院“竹乡护蕾”留守儿童关爱实践团面向村内留守儿童开展太空主题流体科普公益课程，借助趣味动手实验，引导乡村少年近距离感受物理科学的独特魅力。

图为队员许晴为大华村孩童讲授水中星球科普实验

乡村科普教育资源供给不足，当地孩童日常缺少可视化趣味科学实验的体验机会。结合乡村课堂物资有限的现实条件，实践团打造低成本流体科普课程，将液体密度、表面张力等抽象物理知识转化为直观的实操体验。团队选用粉笔、食用油、清水、酒精等安全易得的日常材料制备实验器材，提前配齐整套实验用品，制定粉尘防护、禁止误食等完整安全操作规范，多次完整预演课堂流程，全方位保障科普课堂安全有序开展。

课堂采用分组伴学模式，适配不同年龄段孩子的动手能力。主讲队员以宇宙星体为导入，用通俗类比讲解实验背后的科学原理；其余队员分组巡回指导，一对一协助动手能力较弱的孩子完成操作，细致解答孩童提出的各类疑问，确保每一名学生都能完整参与实验全过程。

图为孩子们认真调配实验原材料

实操环节充分调动孩子们的探索积极性。学生亲手研磨彩色粉笔提取色素，调配彩色油料滴入酒精，再分次缓慢加水，依靠液体密度差，彩色液球悬浮于溶液夹层，小小的水杯中形成迷你星云。不少孩子举起水杯互相展示自己的实验成果。面对操作出现失误的学生，队员循序渐进引导其自主排查问题，充分保护孩童的好奇心与探索欲。实验结束后，团队结合现场实验现象开展科普问答互动，引导学生主动思考，逐步建立自主探究的科学思维。

图为孩子们展示亲手完成的水中星球实验作品

实践团成员向雅丽表示，本次流体科普实验取材便捷、视觉效果直观，契合乡村课堂物资条件，能够打破乡村孩子“科学晦涩难懂”的固有认知。本次科普课堂不仅完成基础理化知识启蒙，也为留守儿童带去温情陪伴，以趣味实践丰富孩子们的暑期生活。

下一步，湖南工商大学“竹乡护蕾”实践团将持续深耕大华村乡村儿童关爱服务，常态化推出星空科普、乡土美育、经典文学共读等多元化公益课堂，依托青年志愿服务力量夯实乡村文化育人基础，为乡村全面振兴持续注入青春动能。

撰文 | 向雅丽

图片 | 向雅丽 邱晴

审核 | 龙宇洪

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