为补齐乡村美育短板，丰富乡村少年儿童暑期课余文化生活，以寓教于乐的创新形式开展素质教育，助力乡村精神文明建设提质升级。近日，西安培华学院星芒筑梦服务队走进官寺村，开展特色美育支教活动，开设《红山果》手势舞趣味课堂，用灵动舞姿传递青春正能量，让美育之花绽放乡村乡土。高陵区退役军人服务中心副主任、官寺村乡村振兴顾问马毅，官寺村党支部书记卞青健全程支持并参与本次活动。

趣味美育开课，创新课堂点亮童心

相较于传统理论授课，服务队结合乡村儿童活泼好动、乐于展示的特点，创新教学模式，选用旋律积极、意境美好的《红山果》开展手势舞教学。活动摒弃刻板的教学方式，以音乐结合肢体律动的形式，打造轻松、欢乐、沉浸式的趣味课堂，让孩子们在玩乐中学习、在舞动中成长。

▲图为志愿者老师教孩子们学习手势舞现场画面。摄影：王成钰

课堂中，实践队员耐心拆解整套舞蹈动作，分段示范、细致讲解，逐一纠正孩子们的手势细节。在志愿者温柔细致的指导下，孩子们积极投入、认真模仿，跟随音乐节奏抬手舞动，全身心沉浸在美育课堂之中，整个现场氛围温馨热烈、充满朝气。

少年翩然起舞，自信风采绽放乡野

经过系统学习与反复练习，村内孩童熟练掌握完整手势舞动作，能够独立跟随音乐完成整体展示。

▲图为孩子们独立自主展示红山果手势舞。摄影：王成钰

孩子们精神饱满、笑容真挚，动作整齐灵动、元气满满。稚嫩的手势、昂扬的面貌，充分展现出乡村少年纯真善良、积极向上的精神风貌。本次手势舞课堂不仅锻炼了孩子们的肢体协调性与节奏感，更有效增强了孩子们的自信心与表现力，在潜移默化中滋养心灵、陶冶情操。

校地协同共建，凝聚乡土育人合力

本次特色美育活动的顺利开展，离不开村级基层力量的大力支撑。高陵区退役军人服务中心副主任、官寺村乡村振兴顾问马毅与官寺村党支部书记卞青健主动统筹活动场地、组织村内儿童参与、维护现场活动秩序，为美育课堂安全、有序开展筑牢保障。

两位基层干部表示，乡村美育资源较为薄弱，大学生志愿服务团队带来的特色文体课堂，有效填补了乡村素质教育空白，丰富了乡村少年儿童的暑期精神文化生活，为乡村精神文明建设注入了新鲜的青春活力

美育润心无声，青春实干赋能乡土

美育启智，润物无声。本次《红山果》手势舞特色美育支教活动，是星芒筑梦服务队立足乡村教育实际、创新基层志愿服务形式的生动实践。团队以年轻化、趣味化的艺术教育方式传递美好力量、滋养少年童心，切实丰富了乡村公共文化服务内容，有效补齐了乡村美育教育短板。

此次校地联动的美育实践，充分展现了当代大学生扎根乡土、服务基层的青春担当，以真挚的志愿行动助力乡村精神文明建设，让青春力量在乡村振兴一线绽放光彩。

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：薛彧    责编：黄涛 + 投诉举报