“建功十五五发展蓝图，青春为中国式现代化挺膺担当”，7月10日，西昌学院信息技术学院“童声同音-ai赋能民族地区学前学普”社会实践队在喜德县博雅幼儿园正式开启夏令营首日教学工作，以科技赋能教育、以真情陪伴成长，标志着为期12天的爱心教育陪伴全面展开。

晨曦初照，精心筹备

清晨7:00，当第一缕阳光洒向喜德县博雅幼儿园，实践队全体队员已准时到岗。各小组分工协作、各司其职，有条不紊地进行着开营前的最后准备工作。教具检查、课表核对、场地布置、流程预演，每一个细节都凝聚着队员们对支教事业的热忱与责任感。上午8:00，随着校门的敞开，宁静的校园瞬间被孩子们清脆的童声唤醒，博雅幼儿园夏令营正式拉开帷幕。

▲图为志愿者清晨筹备

温馨接待，架桥家校

接待组的志愿者们面带微笑，在校门口负责登记报到信息，耐心引导家长填写表格。各班负责老师早早守候在门口，一对一迎接班级的孩子，将他们安全、温柔地引导至各自教室。与此同时，团队负责人细致地向每一位家长讲解注意事项，并组织签订《安全承诺书》，邀请家长加入班级群，为家校沟通搭建起畅通无阻的桥梁。在完成了温馨的师生破冰与自我介绍环节后，孩子们迅速融入了新环境，一张张稚嫩的小脸上洋溢着期待与好奇。

▲图为志愿者接待家长登记

启智大班，认知传承

针对不同年龄段孩子的特点，实践队精心设置了差异化特色课程。在庄严的国旗课上，大班志愿者老师通过生动的讲解与实物展示，带领小朋友们认识国旗的图案与含义，在幼小的心灵中播撒下爱国的种子。随后，极具民族特色的彝族舞蹈教学点燃了孩子们的激情，孩子们跟着老师的节拍，有模有样地摆动双臂、踏着舞步，在欢声笑语中感受着民族文化的独特魅力。

▲图为大班国旗课教学

巧手中班，动手探索

手工课上，中班的小朋友们用五彩缤纷的扭扭棒制作出了一朵朵绚烂的小花，锻炼了手部精细动作与创造力。在科学小实验环节，志愿者老师们化身"魔术师"，引导孩子们观察一颗颗普通的小绿豆，学习水培发芽的基本原理，开启了他们对自然生命科学的启蒙第一课。孩子们围坐一圈，目不转睛地盯着实验器皿，此起彼伏的惊叹声让课堂充满了生机与活力。

▲图为中班手工课教学

▲图为中班科普课教学

启蒙小班，妙语绘趣

面对小班年龄最小的宝贝们，志愿者老师们耐心细致，通过游戏互动的形式带领他们学习普通话，认读前五个韵母。他们蹲下身来，一字一句地示范发音，手把手地纠正口型，孩子们跟随老师大声跟读，清脆的童声回荡在教室里。随后的手工课，更是让孩子们在撕撕贴贴、涂涂画画中享受着创作的乐趣，一张张稚拙的作品承载着孩子们天马行空的想象。

▲图为小班绘画课教学

平安离校，复盘精进

下午5:00，结束了一天的课程，志愿者们安全有序地将孩子们交到家长手中，望着孩子们依依不舍的小脸和家长们满意的笑容，队员们的心中充满了欣慰与感动。送走最后一位孩子后，实践队全体成员并未停歇。在付璐霞老师的组织下，团队召开首日教学工作复盘会。

▲图为志愿者复盘总结会议

会上，大家坦诚交流，基于详实的班级进度分析，团队对第二天的教学计划进行了针对性的调整和优化。从白日的三尺讲台到深夜的讨论桌，这群青年学子正用一丝不苟的态度，将“推普助力乡村振兴”的宏愿，拆解为一个个落地有声的扎实行动。

撰文 | 丁虹丹 何比撒

图片 | 张平鑫 雷鹏越

一审 | 高冬梅

二审 | 刘尘尘

三审 | 谭时康

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