蝉鸣聒噪，暑气蒸腾，阳光把柏油路面晒得发软。我跟随惠州工程职业学院机电工程学院“智绘菇事，‘麒’聚沙田”突击队，赶赴惠阳区沙田镇集成村，开展主题为“数智赋能林下经济高质量发展，青春绘就沙田乡村振兴新篇章”的实践活动。于我而言，这更是一场以相机为笔、以乡土为纸的成长试验——作为团队摄影师之一，我注定要在取景框里重新认识乡村，也在一次次身份转换中，让镜头从“旁观之眼”变为“参与之手”。

校门口集结时，大家齐声喊出“集成村，我们来了！”那一刻，声浪里既有奔赴乡野的激动与期待，也藏着一丝对未知的紧张。我握紧挂在手中的相机，心里暗暗想：这一次，我不只是按下快门的人，更要成为乡土故事的编织者。

图为团队成员在惠州工程职业学院门口合影。 黎昱麟 供图

实践首站，我们来到了沙田麒麟文化馆。推开木门，凉意裹着樟木香气扑面而来，百年舞麒麟的道具静卧展柜，民俗图谱在墙上蜿蜒如河，文创产品则俏皮地站在现代审美与传统符号的交界处。此刻，我自觉切换为“静心学习的聆听者”——当讲解员细致讲述“非遗IP+农产”发展模式时，我侧耳细听，用心记下“活化”“共生”“IP赋能”等关键词，我半蹲、仰拍、微距特写，镜头追随着麒麟头的金漆纹路与绸缎飘带的褶皱光影。当手指触碰到麒麟头冰凉的竹骨与温热的绒面时，此前对非遗“静态展品”的刻板印象轰然碎裂——原来文化可以如此有温度地生长在产业脉络里。那一刻我恍然：相机不再是冷冰冰的记录工具，每按一次快门，都是一次与麒麟文化的精彩对话。

图为团队成员在沙田麒麟文化馆参观学习。黄倩倪 供图

图为团队成员亲身感受麒麟文化。黎昱麟 供图

次日，村干部带领我们钻进麒麟菇培育基地。大棚内湿度饱满，菌香潮润，每一个篮子上都冒出姿态不一的白嫩蘑菇。我收起“旁观”姿态，化身“躬身劳作的实践参与者”——技术员讲解菌种培育时，我一边抓拍他沾着泥土的双手，一边凑近菌床，亲手托起一朵肥厚的麒麟菇，感受它指尖传来的鲜活重量。采摘环节，我弓腰穿行于菌垄间，镜头紧贴菌盖拍下露珠滚落的瞬间，也拍下队友们额角的汗珠与眼底的惊喜。走访农户时，大爷念叨着“菇好却愁卖”，我的脑海里却翻涌着沙田麒麟文化与麒麟菇如何深度捆绑、销售路径如何拓展的追问。此时，镜头既是田野调查的利器，也是乡村产业向外发声的扩音器。

图为技术特派员为团队成员讲解麒麟菇种植要点。 龚子熙 供图

图为团队成员亲自采摘的麒麟菇。黎昱麟 供图

后来，我们走进东澳小学开展科普课堂。我将此前拍摄的麒麟菇实物图、大棚实景、麒麟舞特写制成图文展示，站上讲台化身为“乡土产业的科普讲解员”。孩子们瞪圆的眼睛里，映出菌丝蔓延的奇迹，也映出麒麟头上扬的犄角。当在课堂拿起麒麟菇实物，抛出趣味问答：“谁知道这朵蘑菇为什么叫‘麒麟’？”小手如林，笑声满堂。那一刻，我清晰地感受到：此前每一帧记录，都在此刻完成了价值的闭环——影像不再是硬盘里的数据，而成了唤醒乡土认同、传递本土知识的火种。快门声与童声交织，定格了乡土认同最本真的模样。

图为科普课堂上同学们在分享和观察麒麟菇。黄倩倪 供图

图为科普课堂上同学在认真听讲。黄倩倪 供图

图为科普课堂上同学举手回答老师问题。黄倩倪 供图

返程路上，我翻看着相机里满满当当的影像——文化馆的麒麟头、大棚里的麒麟菇、课堂上孩子们的笑脸。存储卡满了，心也满了。从文化馆到菇棚，从田间到讲台，我在聆听者、实践者、讲解员之间不断游走，而相机始终是我切换身份的那把钥匙。朝夕相伴的基层干部用晒黑的臂膀让我读懂“扎根”的重量；沙田产业兴旺、文化焕新的图景让我明悟：青年的镜头，不该只追逐远方的高楼，更应俯身对准脚下的泥土。

带着此行沉淀的影像思维与乡土情结，我决心继续以镜头为犁铧，深耕非遗文化与特色农业融合宣传的新路径。未来，无论走向何方，我都会记住集成村的蝉鸣、菌香与孩子们的笑脸——那是青春在基层沃土上，绽开的第一朵花。而乡村振兴的壮阔画卷，正需要千千万万这样的青春镜头，一帧一帧，耐心绘就。

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审定：黄倩倪    责编：陈晓红 + 投诉举报