为深入推进乡村教育振兴，普及生态环保科学知识，弥补乡村中小学趣味化学科普资源短板，引导青少年树立节水护水的绿色生态理念，7月14日至15日，广东第二师范学院化学与材料科学学院科源环净乡村振兴实践团奔赴阳江市阳西县新墟镇，走进新墟镇中心小学、新墟镇初级中学，成功开展净水科普宣传与化学嘉年华系列主题实践活动，为乡村学子带来一场兼具趣味性与专业性的特色科普课堂。

▲图为队员讲解净水步骤

传统净水科普教学多以理论宣讲、书本讲解为主，内容抽象、形式单一，难以激发中小学生的学习热情，导致学生对净水原理、水资源保护等化学知识理解浅显、记忆模糊。为充分调动学生的课堂参与积极性，深化科学知识记忆，切实提升科普育人实效，实践团创新教学模式，将趣味游戏设计深度融入净水科普教学全过程，彻底打破传统课堂单向灌输、枯燥宣讲的教学局限。

▲图为学生现场体验化学实验魅力

本次活动依托动态互动动画，生动可视化地完整呈现水体沉淀、多层过滤、杀菌消毒等整套净水工艺流程，将肉眼无法观察、书本难以具象的专业净水原理转化为直观易懂的趣味内容，让复杂晦涩的化学知识变得清晰具象、通俗易懂，极大降低了中小学生的学习和理解门槛。

▲图为队员用AI智能体讲解知识

同时，课堂引入专属AI智能互动游戏体系，循序渐进地梳理串联零散的净水知识点，帮助学生搭建系统化、条理化的知识框架，构建完整的净水知识体系。此外，AI系统可实时捕捉记录学生的游戏操作、习题作答等学习数据，通过智能分析精准定位学生知识混淆、理解薄弱的重难点内容。实践队员依据数据分析结果精准施教，针对性开展答疑解惑与查漏补缺，真正实现因材施教、精准科普，让每一位学生都能学有所获、学有所进。

▲图为学生体验智能净水小游戏

本次科普课堂特别启用专属AI智能体“净源宝”赋能教学，为乡村化学科普教育注入全新活力。相较于传统纯书本的被动授课模式，融合AI智能互动游戏的创新课堂，充分凸显趣味性、互动性与专业性的融合优势，有效调动学生的主观能动性。鲜活的互动形式、趣味的闯关模式全面提升了课堂活跃度，充分点燃了乡村学子探索水资源奥秘、钻研净水科学知识的好奇心与求知欲。原本枯燥陌生的环境化学知识变得极具吸引力，从根本上改变了学生被动学习的状态，大幅提升了学生主动探究净水知识、学习环保科学的自主积极性，有效消解了学生对理科学习的畏难情绪，切实提升了学生的科学素养与生态环保意识。

▲图为智能体净源宝的趣味游戏

此次系列科普活动，以专业赋能乡村教育，以趣味点亮科学课堂，不仅让乡村青少年扎实掌握净水科学知识，更在心中种下了绿色环保、崇尚科学的种子。下一步，广东第二师范学院科源环净乡村振兴实践团将持续立足化学与材料科学专业优势，深耕乡村基层教育服务，不断创新科普形式、丰富科普内容、打磨科普品牌。团队将持续以青年学子的专业力量赋能乡村教育提质增效，助力美丽乡村生态文明建设，让优质科普资源扎根乡村沃土，让青春志愿之花在乡村振兴一线持续绽放。

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审定：郭诗敏    责编：黄涛 + 投诉举报