（阙艺宁 张子谦 戴箬晗 林文妍）2026年7月16日，怀化学院化学与材料工程学院三下乡社会实践团深入怀化市通道侗族自治县万佛山镇中团村， 以实地走访、数据调研的形式，精准摸排乡村幼儿家庭教育现状。

本次调研以幼儿电子安抚行为为核心主题，团队结合乡村家庭育儿特点，自主设计专项调查问卷。问卷内容聚焦幼儿电子设备使用场景、日常使用时长、家长电子安抚习惯、家庭育儿认知等核心维度，全面覆盖乡村家庭普遍存在的育儿现状，确保调研内容贴合基层实际、数据科学可参考。

（图为志愿服务队成员调查3-6岁儿童家长”电子安抚”行为的照片。郑好供图）

（图为志愿服务队成员入户调查3-6岁儿童家长”电子安抚”行为的照片。张惠 供图） 实践团采用逐户走访、一对一访谈调研的方式，精准筛选村内有低龄幼儿的家庭开展走访。队员们挨家入户，礼貌说明调研初衷，逐条为家长讲解问卷题目，耐心解答村民疑问，引导家长结合日常育儿真实情况如实填写。针对部分年长家长识字困难、理解较慢的情况，队员采取口头询问、代为记录的方式，完整、细致收录每一户家庭的真实育儿数据，最大程度保障调研样本真实、有效、全面。

（图为志愿服务队成员入户调查3-6岁儿童家长”电子安抚”行为的照片。徐芷萱 供图）

（图为志愿服务队成员入户调查3-6岁儿童家长”电子安抚”行为的照片。李方正 供图） 走访过程中，团队系统收集整理乡村家庭依赖手机、平板等电子设备安抚幼儿情绪、陪伴幼儿日常的普遍现象，详细记录不同家庭的育儿方式与现存问题，分类汇总调研信息，完整建立本次乡村幼儿电子行为调研数据库，为后续分析乡村幼儿成长环境、梳理家庭教育短板积累第一手实地资料。

（图为志愿服务队成员入户调查3-6岁儿童家长”电子安抚”行为的照片。毛辉煌 供图）

本次实践以实地问卷调研为核心，扎实落地入户走访工作，用脚步摸排乡土实情、用数据记录乡村现状，以扎实细致的实践行动，切实完成乡村幼儿家庭教育专项摸排任务，充分展现了当代大学生深入基层、求真务实的实践作风。

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审定：阙艺宁    责编：黄涛 + 投诉举报