（曾梦雪）7月14日下午，湖北文理学院计算机工程学院“数智织梦”志愿服务队走进襄阳市朝虹社区活动中心，为社区儿童带来一场以“一纸印记·绒花造境”为主题的暑期课堂。活动将创意手工与非遗文化有机融合，让孩子们在动手实践中释放想象力，也在潜移默化中亲近传统、感知匠心。

课堂以“一纸印记，手作名片”互动环节开场。志愿者引导孩子们用画笔在方寸纸片间勾勒自己——写下姓名、画下爱好、涂出心情。从涂鸦装饰到上台展示，再到“友谊交换大派对”，孩子们从羞涩拘谨到主动交流，在一张张个性名片中收获了表达的勇气，也埋下了友谊的种子。

名片交换时的彼此欣赏与合作意愿尚未散去，课堂便自然转入“绒花造境”非遗体验环节。志愿者向孩子们介绍了绒花的千年传承——始于唐代，谐音“荣华”，寓意吉祥富贵，明清时期盛极一时，是民间节庆喜事中不可或缺的装饰符号，2006年被列入国家级非物质文化遗产名录。传统绒花工艺用料考究、工序繁复，难以在儿童群体中普及，团队创新采用色彩鲜艳、易于塑形的扭扭棒替代蚕丝材料，将复杂的数十道工序简化为“缠绕—弯折—塑型”三个步骤，既保留了绒花的形态美感与文化内核，又降低了孩子们的参与门槛。在志愿者手把手指导下，扭扭棒在指尖翻飞缠绕，一朵朵色彩斑斓的“仿绒花”次第绽放。孩子们将自己制作的绒花与手中已有的名片贺卡巧妙组合，每一件作品都成为友谊与非遗相遇的独特见证。从纸上的自主表达到指尖的非遗传承，两场活动一脉相承——名片让陌生的心灵靠近，绒花让靠近的心灵共鸣。孩子们既学会了介绍自己、结交朋友，也在扭扭棒的一缠一绕中感受了中华美学的细腻与温润。志愿者寓教于乐，在欢声笑语中完成了一场关于勇气、友谊与文化的温柔启蒙。

非遗从不只是尘封于博物馆的静物，它活在每一次触碰与传承中。当孩子们用现代材料复刻千年绒花之美，他们不仅是在完成一件手工作品，更是在用自己的方式延续着民族文化的生命线。以青年之智激活传统之韵，以志愿之心守护文化之根，“数智织梦”志愿服务队将继续行走在社区与课堂之间，让非遗不再是书本上的遥远名词，而是孩子们手中可触可感的温度，让中华优秀传统文化在一代代孩童的指尖上焕发新生、生生不息。

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审定：曾梦雪    责编：陈宇 + 投诉举报