为补齐乡村“一老一小”情感陪伴短板，丰富留守老人、留守儿童精神文化生活，扎实推进百千万工程基层暖心志愿服务，广州幼儿师范高等专科学校学前教育学院数智艺芽突击队走进五联村，开展立春主题原生态草木敲拓公益美育活动。团队以古法明矾固色捶拓技艺为载体，搭建乡村老少互动共融平台，以指尖温情拉近代际距离，切实实现老有所乐、幼有所学的美育服务成效。

图为老幼携手做非遗植物拓印

立足立春时节，甄选惠普非遗项目

立春作为二十四节气之首，代表万物始发、草木萌动，是开启新生与希望的重要节点。本次活动特意选用植物拓印作为立春节气核心体验项目，兼具节气适配性与非遗美育价值。植物拓印是源自民间的原生态古法非遗手艺，全程无化学颜料、取材天然、操作质朴，区别于复杂精细的手工项目，具有节奏舒缓、简单易学、容错性高的特点，是极少数适配老人慢节奏、适配孩童动手实践的普惠型非遗项目，非常适合乡村老幼群体共同体验。

图为学生展示拓印作品

图为学生展示拓印作品

聚焦”一老一小“情感陪伴与精神文化服务短板，设计老幼共创课堂

乡村留守老人日常文娱形式单一，长期独居独处，缺少愉悦身心的休闲活动，难以实现老有所乐的生活需求；留守儿童缺乏常态化隔代陪伴与互动场景，易产生情感疏离。针对这一民生短板，实践队精准设计立春专属老幼结对共创模式，队员就地采摘村内原生花草，通过明矾浸泡固色处理，析出天然植物色素，搭配布袋、胶带、小锤等简易工具，打造低门槛、高体验、高适配的手工课堂。

图为工艺所需的新鲜花草素材

图为老幼学习植物拓印技艺

老少携手，共拓春光

活动现场温情融融、秩序井然。三下乡突击队成员分步示范捶拓完整流程，兼顾长者体力问题与孩童学习节奏，全程细致帮扶、耐心引导。课堂实行老幼搭档创作机制，每组一老一小协同配合、分工共创：长者细心摆放固定花叶，稳控造型布局；孩童轻柔捶拓上色，点缀自然纹理。创作间隙，老幼闲话家常、共话春俗，在携手协作的过程中打破陌生隔阂，营造老幼同乐、温情满满的课堂氛围。

图为老幼共同展示拓印成果

图为非遗植物拓印作品展示

拓印春韵，陪伴实现双向成长

天然花叶浸染出的纹理独一无二、清新质朴，每一件拓印作品都留存着乡野初春的鲜活气息。参与活动的留守老人纷纷表示，沉浸式的手工体验舒缓治愈，在与孩童协作创作的过程中充实了闲暇生活、收获了纯真快乐，真正体会到老有所乐、乐在其中的幸福感。孩子们也在陪伴帮扶长者的过程中学会耐心专注、尊老敬老，在实践中涵养优良品德、感知节气之美、自然之美。

本次立春草木拓印活动深度融合节气文化、古法非遗与暖心惠民服务，既丰富了乡村老年群体精神文化生活，实现长者老有所乐，又锻炼了孩童动手能力与审美素养，有效破解乡村代际互动不足的现实难题。

下一步，数智艺芽突击队将持续深耕节气美育志愿服务，常态化开展老幼共融系列实践活动，以细腻温情的青年力量补齐乡村基层文化服务短板，持续助力百千万工程和美乡村建设提质增效。

图为师生共展手作成果

投稿：广州幼儿师范高等专科学校数智艺芽突击队

撰文：方嘉琪

图片：李琅亚、曾永芳、陈蔓雪

一审：冯钰淇

二审：肖兰芳

三审：李颖

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审定：何欣殷    责编：陈宇 + 投诉举报