7 月 ，南宁师范大学教育科学学院 “情暖童心护成长” 三下乡社会实践团走进广西河池罗城仫佬族自治县龙岸镇天宝村，为乡村孩童带来一堂充满趣味与温度的奥尔夫特色音乐课《小美满》，以音乐美育浸润童心，用旋律舒缓孩童情绪，丰富乡村少年暑期精神文化生活。

课堂开始，实践队员打破传统音乐课的固有模式，向孩子们介绍奥尔夫音乐的独特魅力：音乐无需专业乐器，拍手、跺脚、敲击课桌，身体与身边桌椅都能成为演奏旋律的工具。温柔治愈的《小美满》旋律响起，瞬间吸引了在场所有孩子，大家跟随曲调轻轻晃动身体，眼中满是对音乐的好奇与向往。

“跟着老师一起拍手、拍腿、敲桌子！” 在志愿者的引导下，全场孩子迅速投入律动互动。清脆的拍手声、咚咚的桌面敲击声与悠扬歌声交织回荡在教室，简单的肢体节拍让每个孩子都沉浸式参与其中，轻松消解了初次上课的拘谨。

掌握基础节拍后，队员逐句带领孩子们学唱歌曲，搭配趣味手势辅助理解舒缓治愈的歌词。遇到难度较高的段落，志愿者放慢节奏分句教学，并鼓励小朋友主动上台领唱，及时给予肯定与赞美。原本内向腼腆的孩子慢慢敞开心扉，放声歌唱，稚嫩整齐的歌声满溢童真，教室处处洋溢温暖气息。

课程落幕，孩子们依旧沉浸在音乐之中，纷纷拉住志愿者不愿离去，嘴里反复哼唱课堂歌曲。一张张灿烂明媚的笑脸，是美育课堂最动人的答卷。下一步，南宁师范大学 “情暖童心护成长”三下乡社会实践团将立足仫佬山乡乡村儿童成长需求，持续开展形式多样的美育实践活动，以艺术为桥梁滋养乡村少年心灵，让歌声与欢笑常驻山村。（撰稿：刘佳乐 图片：韦梦婷、路艳琼）

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