大学生云报7月15日讯(通讯员 陶慧烨 魏云飞)教育的温度不仅体现在课堂教学中,也体现在对学生成长环境的关注中。为进一步了解学生家庭情况和成长需求,近日,武汉晴川学院外国语学院“伴你‘童’行”志愿服务队走进青龙泉学校部分学生家庭开展入户家访,将支教服务延伸到课堂之外,在交流中倾听孩子心声、了解家庭教育情况。


推开一扇扇家门,志愿者与学生、家长围坐交流,询问孩子的生活状态和学习情况。见到熟悉的支教老师,孩子们热情问候:“老师,你们来了!”简单的交流拉近了彼此距离。在一名即将升入四年级的女孩家中,志愿者了解到,女孩长期由爷爷奶奶照顾,父母常年在外务工。爷爷介绍:“孩子平时挺乖的,就是话少一些。”志愿者结合课堂表现回应:“她上课很认真,参加活动时也很积极。”另一户家庭中,8岁男孩同样由爷爷奶奶照顾,性格开朗活泼,见到志愿者后主动分享课堂趣事。家长表示,通过交流,能够更加了解孩子在课堂中的表现,也会在日常生活中给予孩子更多关注。

一场场面对面的交流,让志愿者看到不同家庭环境下孩子们呈现出的不同成长状态。有些孩子心思文静细腻,内心敏感柔软;也有些孩子天性活泼开朗,外向大方,但他们都需要在成长过程中获得更多陪伴与支持。除走访留守儿童家庭外,志愿服务队还走进其他学生家庭,了解学习习惯、家庭教育情况和成长需求,并宣传暑期防溺水等安全知识。

从课堂陪伴到入户交流,武汉晴川学院外国语学院“伴你‘童’行”志愿服务队此次家访不仅增进了与学生家庭之间的沟通,也进一步探索了高校志愿服务参与乡村教育实践的方式。未来,服务队将继续关注乡村儿童成长需求,将课堂教学、家庭沟通与成长陪伴相结合,在持续实践中探索更加贴近学生实际的志愿服务方式,让教育关怀延伸到课堂之外。
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审定:陶慧烨 责编:赵旭 + 投诉举报

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