本报讯为引导青年学生在社会实践中"受教育、长才干、作贡献"，2026年7月9日、7月10日安徽财经大学财政与公共管理学院社服践行团深入蚌埠市禹会区，走进养老机构与四个行政村，围绕"一老一小"群体开展社会实践活动，在服务基层的过程中上了一堂生动的"大思政课"。

实践团在香樟苑养老中心的合照 陆佳琪摄

实践团先后走访了茶寿·香樟苑颐养中心和爱之家养老院。在香樟苑，"坐看云卷云舒，笑看花开花落"的标语令人倍感温馨。队员们与老人们互动聊天并且为老人们准备舞蹈等节目表演，不大的活动室里掌声阵阵、笑声不断。在与老人的互动之后，队员们也向张院长进一步了解老人的情况以及目前养老院的情况，包括墙上的护理等级明细表则让队员们真切感受到养老服务的专业化与精细化。在爱之家养老院，队员们了解到不少老人子女常年在外务工，养老院就是他们的第二个家。养老院每天有早起康复活动，午休后的身体灵活性训练等。队员们也采访了养老院的两位护士姐姐有关于老人们的日常起居以及他们的工作安排。

实践团为老人们表演节目  董梦莲摄

实践团与老人谈心  丁心语摄  实践团采访爱之家养老院的护士姐姐  陆佳琪摄

告别养老院，实践团又奔赴四个行政村，将目光投向乡村儿童群体。每一个村子的孩童情况不同，其中河北村村委会的活动室里坐满了孩子，一双双亮晶晶的眼睛里满是好奇与期待。队员们给孩子们送上精心准备的小礼物。实践团送给孩子们自己准备的小礼物姜楠摄  

在与村基层干部的交流中，队员们了解到，村里不少年轻人外出务工，孩子多由祖辈照顾。基层干部们对每个孩子的家庭情况、性格特点都了然于心，哪家条件困难、哪个孩子性格内向，他们张口就能说清楚。更让队员们敬佩的是，干部们针对每个孩子的不同情况，都制定了切实的帮扶措施和长期发展方案：学习跟不上的联系返乡大学生辅导，性格内向的多组织集体活动，家庭困难的积极争取帮扶政策。一本本厚厚的工作台账，写满了基层工作者对孩子们的牵挂。

实践期间，队员们还协助开展了乡村儿童心理健康筛查工作。那份包含23项指标的心理健康状况识别表，让大家深刻认识到：关注儿童成长，不仅要看物质条件，更要关注他们的内心世界。

实践团准备的乡村儿童心理状况识别表   姜楠摄

此次社会实践虽然时间不长，但每位队员都收获满满。从养老机构到乡村田野，从白发老人到稚嫩孩童，队员们看到了书本之外真实的中国，也读懂了新时代青年肩上的责任。大家纷纷表示，基层干部日复一日的坚守与付出，让自己真切地感受到了平凡中的伟大，也更加坚定了服务社会的信念。此次"一老一小"主题实践，既是安财学子服务基层的生动实践，也是一堂行走在基层大地的思政课。未来，学校将继续引导青年学子走出校园、走进社会，用青春力量书写新时代的答卷。

（安徽财经大学财政与公共管理学院社服践行团 供稿）

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：姜楠    责编：赵旭 + 投诉举报