大学生云报8月28日讯（通讯员 束志豪） “以趣味课堂播撒科学火种，用互动实验架起认知桥梁，借文创传播延续科普温度。”今年暑期，北京科技大学青蓝相继溯材知识科普实践团作为校级重点实践团队，走进山东、北京多地高中与社区，开展了一系列内容丰富、形式多样的材料知识科普活动。团队以“溯知明理，材惠四方”为宗旨，通过系统课程、趣味实验、文创开发与新媒体传播等方式，将材料科学知识带入课堂、融入生活，在青少年与公众心中深植“材料报国”的理想信念。

图为小队集结照片

图为小队举纪录片“大先生”宣讲旗帜

一、课程与实验：构建多元科普体系

实践团围绕“材料改变生活”“材料赋能未来”两大主题，设计了8节阶梯式课程，涵盖“基础认知-文化溯源-前沿探索-精神感悟”四个模块。

从《材料科学与工程导论》到《〈红楼梦〉中的材料身影》，从《非遗制瓷工艺》到《纳米材料能当大功臣》，课程既注重学科基础的构建，也强调文化与前沿的融合。

图为《材料科学与工程导论》课堂场景

图为给社区小朋友讲航空航天场景

在实验设计上，团队开发了四大类十余项动手项目，包括半导体温差发电、记忆合金试验、石膏仿玉、非遗扎染、叶脉书签制作等，让参与者在亲手操作中感受材料科学的魅力。

图为半导体温差发电实验场景

图为非遗扎染实验场景

二、覆盖多类群体：从校园到社区，科普无界限

团队深入多地高中，针对新高一学生开展针对性教学，助力初高中衔接与学科兴趣培养，并制作精美奖状，激励学生积极参与；同时走进北京多个社区，推出“材料科学体验日”“亲子实验坊”等活动，吸引不同年龄段的居民参与。

图为济南振声学校高中生做“叶脉书签”场景

图为北京市革新西里社区小朋友做“变废为宝”实验场景

活动累计覆盖学生200余人次、社区居民50余人次，并通过线上社群持续提供资源分享与答疑服务，与部分学校达成校外科普基地合作意向，初步建立起科普长效机制。

图为北科大&济南振声学校材料科普答疑群

图为北科大&济南振声学校材料科普答疑群

三、跨界联动：多方协作扩大影响

实践团积极与其他团队合作，联合举办“青蓝承材志，淬砺启新程”大型外展，设置知识竞答与实验关卡，吸引300余人参与；在课程中连线其他实践团，共探“茶文化中的材料智慧”与“AI赋能材料科学”；邀请材料学院教授亲身分享科研故事，强化精神传承。

图为实践团举办外展场景

图为连线青蓝相继衿续实践团场景

四、新媒体与文创：让科普传播更远、更活

团队构建了微信公众号、视频号、抖音、快手、B站等多平台新媒体矩阵，开设“溯材科普”专栏和《材料梦工厂》夜读节目，总阅读量超3w+。

图为青蓝相继·启材新程视频号

图为青蓝相继·启材新程公众号

精心设计的科普IP形象“青溯”（小青象）衍生出贴纸、抱枕、微信表情包、合影框、书签等5类文创产品，成为传播材料精神的重要载体。

“青溯”小象（团队ip）

贴纸
抱枕

书签

合影框

五、调研与影像：科学评估与真实记录

团队通过问卷与访谈收集有效反馈超百份，访谈14位代表群体，形成“实践-反馈-优化”闭环；拍摄《实验室的传承》《青在成为蓝之前》两部微电影及系列vlog，真实记录实践过程，传递材料人与青年学子的责任与担当。

图为《实验室的传承》微电影场景

图为《青在成为蓝之前》微电影场景

六、未来计划：持续优化，拓展影响

团队将继续优化课程与实验设计，拓展进入更多学校与社区；整理出版《材料科普指南》与课程资源包，面向高校推广经验；深化新媒体运营与基地合作，推动科普活动常态化、长效化开展。

图为小队备课场景

图为实践前期准备会议场景

北京科技大学青蓝相继溯材知识科普实践团用一夏奔走，在青少年心中种下科学的种子，在社区中点燃公众对材料世界的兴趣。他们以青春之名，承材料之志，让科学走出实验室、融入生活场，正在为科技强国战略注入源源不断的青年力量。

图为与北京市陈经纶中学高中生结营场景

图为实践团在北京市府学社区与小朋友合影

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