夏日炎炎，山西万荣县迎来了一群特殊的“学徒”。长治医学院第二临床学院“鼓韵薪火社”乡村振兴促进团的同学们，怀揣对传统文化的热爱与守护乡村文脉的热情，在此开展了为期数周的“万荣花鼓”非遗传承暑期社会实践，用青春的笔触书写了一份精彩的“非遗新生”实践报告。

系统解码，构建非遗知识体系

实践团首站抵达万荣县文化馆，在馆长畅晓红的引领下进行系统学习。透过一件件历史实物、一幅幅图文展板，万荣花鼓的百年发展轨迹、艺术特征与文化地位变得清晰可知。馆长关于技艺精髓、价值内涵与现实挑战的专题讲座，进一步夯实了同学们的理论基础。他们边学边记，并利用数字化手段对资料进行系统整理，为这项国家级非遗的保存与研究奠定了坚实基础。

播撒火种，推动非遗社区普及

带着初步学习的成果，团队深入基层。在飞云社区，队员们身着统一服装，向居民发放自行编纂的《万荣花鼓宣传册》，并开展互动讲解，让花鼓故事“声”入人心。他们针对不同年龄层居民开展问卷调查，累计回收有效问卷1200余份，为分析非遗传播现状、制定精准传承策略提供了重要依据。走进当地校园，队员们则化身科普教师，利用精心准备的课件和鼓具模型，为中小学生开启了一堂堂别开生面的花鼓文化启蒙课，在稚嫩的心灵中埋下文化自信的种子。

▲图为团队成员在飞云社区进行花鼓宣传

薪火相传，对话四级传承人

▲图为团队成员访谈万荣花鼓国家级传承人

7月10日至14日，团队开启了追寻“活态”遗产的旅程，逐一拜访了从国家到县级的四级花鼓传承人。从王启仁老师那里习得正统鼓点，在王梦朝老师的指点下感悟表演神韵，在与基层传承人的交流中探索创新路径。同学们秉持“厚德精业、济世报国”的校训精神，在一招一式中体会传承的艰辛与喜悦。后续与翼城县孟老师的交流，进一步深化了团队对“守正创新”的理解。整个活动产生了大量一手成果：8万字访谈录、5小时影像资料、1件文创产品，并与文化馆建立了长期合作关系。

温情陪伴，延伸实践服务内涵

除了核心的文化传承，团队还赴杨庄村开展了“推普+心护”双线服务。他们设立方言翻译站，通过情景模拟教老人使用普通话；创新采用“口述史+绘画”形式，陪伴老人绘制“心情天气图”，聆听他们的故事，并制作“亲情温度计”反馈卡，搭建起子女与父母情感沟通的桥梁，体现了医学人文关怀与乡村振兴实践的巧妙结合。

鼓韵薪火社的万荣之行，是一次成功的文化寻根与青春奉献之旅。他们解码历史、播撒火种、问道传承、服务乡邻，全方位展现了新时代青年在文化遗产保护与乡村振兴中的积极作为。正如一位省级传承人所赞誉：“你们用青春智慧点亮非遗，让万荣花鼓有了新的时代光彩！”期待这份青春的力量，能让晋韵古鼓持续响彻未来。

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审定：白锐    责编：赵旭 + 投诉举报