大学生云报8月11日讯（通讯员 白天昊 党晨语 石一茗）2025年8月9日，山东科技大学计算机学院“数智微光”实践队在沂水县道托镇南下庄村持续开展“红色+少儿编程”公益课堂。继前几日课程成功激发兴趣后，当天的教学内容进一步聚焦技术细节与精神内核的深度结合，为乡村孩子们带来科技与情怀交融的别样体验。

上午的编程课堂在王德鑫老师的引领下展开。王老师以提升角色动画的真实感为目标，深入浅出地讲解了在Scratch编程平台中实现“造型切换”的核心技巧。他指导孩子们精心设计代码模块，让屏幕上的“小红军战士”在向前移动时，双腿能够呈现自然流畅的交替运动，仿佛真的在坚定前行。

图为王德鑫老师授课

这一看似微小的动画效果背后，蕴含着对事件触发、循环执行等编程逻辑的深刻理解。学生们兴趣盎然，在实践队员“1+1”精准辅导下的辅导下，全神贯注地拖动模块、调试参数。

图为学生上机实现操作

通过亲手赋予虚拟红军角色更生动的“步伐”，孩子们不仅掌握了模块化编程动画实现的关键方法，更直观感受到科技赋予革命形象的生命力。

下午，课堂氛围转向庄重。邱新航老师为孩子们带来了一堂以“沂蒙精神”为主题的思想政治课。邱老师深情地讲述了发生在沂蒙大地上的感人故事，重点聚焦于“沂蒙红嫂”群体的光辉事迹，生动描绘了“沂蒙六姐妹”在解放战争中如何不畏艰险，以柔弱之躯架起“火线桥”保障部队通行；深情讲述了红嫂明德英在危急时刻用乳汁救助重伤的八路军小战士庄新民的动人故事。邱老师通过一个个鲜活的事例，深刻剖析了“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神内核，引导孩子们思考这份源于人民、植根大地的精神力量。

图为邱新航老师授思政课

图为邱新航老师和同学课堂互动

课堂上，孩子们凝神倾听，踊跃回答问题，被革命年代军民生死与共的鱼水深情深深打动。在课程尾声，邱老师分享了革命历史题材影片的片段，进一步强化了历史场景的感染力，将抽象的沂蒙精神具象化地烙印在孩子们心中。

“数智微光”实践队持续以科技为桥、以文化为魂，通过“红色+少儿编程”的创新模式，不断探索乡村青少年数字素养与红色精神传承相互交融的有效路径。

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审定：白天昊    责编：赵旭 + 投诉举报