湘潭理工学院“向日葵行动”团体实践纪时:支教青春行,点亮希望星

发布时间:2025-07-13 23:41   来源:大学生云报 | 刘斌 宋茜 戴鑫 汤镇海   阅读 3.7千+一键复制本页标题和网址

报告总结

大学生云报7月13日讯(通讯员 刘斌 宋茜 戴鑫 汤镇海) 醴陵市枫林镇黄獭嘴中学,像千千万万个乡村中学一样,都有着朴素的学生,有着独特的风景。该学校始建于1957位于醴陵市最北部的枫林镇,在镇中央左拐五十米的地方。现有六年级至九年级4个年级,11个教学班,在校学生500人。学校配备了较为完善的教学设施,拥有多媒体教室、实验室、图书室等,为教学活动的开展提供了有力支持。学校积极开展各类活动,丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

▲图为醴陵市枫林镇黄獭嘴中学

走进黄獭嘴,支教初相随

朝阳初升,金色的光辉洒遍大地,我们踏着这缕温暖的日光,走进了学校。微风轻拂,国旗在风中飘扬,我们深吸一口气,内心满是期待与兴奋。你好啊,大家可以叫我们小x老师。今天,是我们“向日葵行动”支教下乡的第一天,我们即将面对的,是小升初的小朋友们。

7点的闹钟准时响起,带着恰到好处的提醒,轻轻叩醒了睡梦中的我们。向日葵团队的成员们陆续起床,简单洗漱后一同吃了早餐。7点50分,我们就早早到了教室,等着孩子们来。看着他们迈着轻快的步伐走进来,一张张充满朝气的脸庞,恍惚间让我看到了当年的自己。忍不住琢磨:要是我是他们,面对这些来支教的大哥哥大姐姐,会是啥心情呢?8:30,我们开始了第1节课,这就跟我们学校的早八一样,热情一致,责任却是多了许。黄獭嘴支教之行也由此拉开了帷幕……

▲图为参加教学的小学学生

我们将在此展开长达一周的支教,我们需要结合团队成员所长,考虑到不同学科以便于他们衔接小升初,如英语、地理、历史等,尽我们自己的一份绵薄之力,助教他们在新的一个学龄转折点,学到不同的知识以便于今后的学习。考虑到孩子们正处于小升初的关键阶段,我们依据丰富的教学经验,为他们量身定制了课程。英语课上,我们带领孩子们跨越语言的障碍,探索西方文化的奥秘;地理课上,我们跟随地图的指引,领略祖国山河的壮丽与世界的广袤无垠;历史课上,我们穿越时空的隧道,感受岁月的沧桑变迁和人类文明的璀璨辉煌。这些课程,如同为孩子们打开了一扇通往新世界的大门,为他们未来的初中学习奠定了坚实的基础。我们还特别加入了防校园霸凌课程,通过情景模拟和案例分享,教孩子们分辨霸凌行为、学会保护自己,也懂得尊重他人、友善相处。

▲图为团队成员授课现场照片

为了让学习不再局限于书本,我们积极尝试将理论知识与实际生活紧密结合。折纸花、玩扭扭棒、做泥塑……这些丰富多彩的实践活动,如同一场奇妙的魔法之旅,激发了孩子们浓厚的学习兴趣。在欢声笑语中,他们的动手能力得到了锻炼,创造力和想象力也得到了充分的发挥。除此之外,也包含一些体育项目, 体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体。无体是无德智也”1917年,毛泽东在《体育之研究》中提出此观点,强调了体育是德育和智育的基础,身体强壮后,学问道德的进修才能更有成效。强身健体,才能够更好的学习,我们也带他们一起打乒乓球,羽毛球和篮球之类的体育活动,一起来锻炼身体。我们和孩子们的距离,也在一次次互动中悄悄拉近,心慢慢贴在了一起。

▲图为小学学生参加艺体课照片

稚语融心暖,书香漫山扉

我踏着夕阳,一步三回头,下课了,别忘了我小x老师

再见容易,明天见……

再见却难,又或许……

你跟谁说过再见,

过后又是否有再见呢,

离别终究不可免,

我们还是需要说再见。

▲图为结课当天与学生的合照

目光掠过孩子们眼底跃动的求知星火,耳畔萦绕着他们日渐流畅的语丝与愈发爽朗的笑靥,我们便知晓,这段支教岁月不仅为他们的小升初之途细细铺就了基石,更在他们心间悄悄播撒下对来日的憧憬与对寰宇的好奇。而这份双向奔赴的暖意与彼此拔节的成长,早已化作支教途中最璀璨的星辰,在记忆里恒久闪耀。


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审定:郭思宇    责编:赵旭 + 投诉举报

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