大学生云报7月9日讯（通讯员  陈坤炯 余慧娟 谭雁嫦），在广东省 “百县千镇万村高质量发展工程” 纵深推进的浪潮中，广东科技学院 赴电白“文育童心” 支教突击队响应 “青春赋能乡村” 的号召，于 7 月 5 日奔赴茂名市电白那霍镇马路小学，以三下乡支教为支点，在乡村教育沃土上播撒知识火种，书写青年担当与童真成长双向奔赴的动人篇章，为乡村振兴注入澎湃青春动能。

国旗下的担当：青春与童真的家国共鸣

清晨第一缕阳光洒落校园，升旗仪式作为支教首日的开场，拉开梦想序章。孩子们整齐列队，目光追随着冉冉升起的五星红旗，眼中跳动着对未知课堂的期待。这面鲜红的旗帜，不仅升起了仪式感，更点燃了大家对未来的憧憬。

▲图为升旗仪式现场

紧接着的爱国主义教育课上，队员们以 “什么是爱国” 为引，用生动语言解析爱国内涵 —— 爱护国旗国徽、铭记历史、立志报国。从国徽图案的意义解读，到国歌诞生故事的讲述，知识如细流浸润童心。绘画环节中，孩子们执笔描摹：有的专注勾勒国旗红底金星，有的悉心绘就天安门轮廓，稚嫩笔触里藏着最纯粹的家国情怀。

▲图为孩子展示爱国主题绘画作品

文化传承的脉动：青春创意激活传统基因

当童真邂逅国粹，彩墨脸谱手工课成为文化传承的奇妙窗口。队员们引导孩子执起画笔，在空白脸谱上挥洒想象：或浓墨重彩勾勒眉眼，或浅涂淡染晕染底色。每一次勾线、填色，都是对戏曲艺术的亲身触摸，独一无二的作品里，悄然埋下感知美、热爱文化的种子。

▲图为孩子们高举作品和支教队员合影

午后墨香四溢的传统书法课上，队员示范 “掌心握蛋、笔杆挺直” 的握笔姿势，孩子们攥着毛笔，在毛边纸上歪扭写下 “人”“山”“水”。阳光透过字迹，传统文化的嫩芽正悄然萌发。而马赛克杯垫手工课则洋溢着创意活力：五彩碎片、胶水与底板摆开，孩子们或拼搭彩虹配色，或构画可爱图案，交流声与欢笑声交织，一个个独特杯垫诞生时，成就感爬满稚嫩脸庞。

▲图为支教队员指导孩子们书法细节

安全守护的交响：青春智慧护航成长活力

“安全无小事，时刻记心间。”安全与急救课化身 “生存宝典”，为孩子们筑牢安全防线。海姆利克急救教学中，队员拆解 “剪刀、石头、布” 动作口诀 —— 拳头抵脐上，双手快速冲击；伤口包扎环节，从环形缠绕到 “8” 字交叉法，队员手把手指导，孩子们两两实践，将知识转化为守护自己与他人的技能。

▲图为支教队员讲授包扎技能

户外与体育课堂里，素拓游戏和活力体育成为成长的试炼场。素拓中，孩子们在奔跑、挑战里领悟团队协作；体育课上，乒乓球、羽毛球飞舞，团队游戏接力，摔倒又爬起的身影里，健康活力与协作默契同步生长，汗水里折射出青春最亮的光。

▲图为支教队员带孩子们玩游戏

心灵滋养的奔赴：青春共情点亮童真梦想

清晨的情绪认知课上，支教队员借绘本化身为 “情绪魔法师”，引导留守儿童分享 “帮奶奶干活的开心”“想爸妈的难过”，让孩子们学会与情绪相伴；梦想启发课中，“我的梦想” 主题唤起童真向往，孩子们诉说 “当医生”“做宇航员” 等心愿并绘梦，队员们倾听鼓励让梦想扎根；科普急救课聚焦头部、手部包扎技能，队员讲解要领，孩子们在 “伤员”“小医生” 角色演练中，领悟知识守护彼此的力量 。三下乡支教持续推进，课堂作为纽带，让童真与关爱、实践与教育交融，在茂名电白马路小学书写盛夏成长故事。

撰文 | 陈坤炯 谭雁嫦

图片 | 凌依婷 余慧娟

审核 | 黄创嘉 陈坤炯

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