在全面推进乡村振兴的浪潮中，教育振兴成为了关键的动力源泉。7月2日，上饶幼专启航逐梦实践队深入德兴市昭林村，与村委会马委员对接后，精心设计了“生态+安全+语言+美育”四位一体的课程体系，为乡村儿童带来了丰富多彩的特色课程。此次实践活动，是上饶幼专学子积极响应总书记号召，将教育理论付诸实践，用专业知识为乡村教育发展贡献力量的生动体现。

图为队员为孩子们介绍环境污染案例

启航逐梦队队员汪路军为孩子们精心准备了一堂生动的环保课。他巧妙地运用图片对比，直观地展示了乡村生态的现状，引导孩子们深刻认识到垃圾污染、农药滥用等问题对环境的严重危害。在课堂上，孩子们积极举手发言，纷纷表示：“不能乱扔塑料袋！”“小河里有鱼，我们要好好保护它们！”这样的课程不仅普及了环保知识，还极大地激发了孩子们守护家乡的热情。

图为队员为孩子们介绍常见溺水案例

图为队员为孩子们讲解不规范游泳的风险

图为队员向孩子们示范如何溺水急救

在防溺水安全知识小课堂上，实践队创新地采用了“理论+实操”的教学模式。启航逐梦队队长王紫轩通过卡通图片让孩子们了解到常见的溺水案例和溺水原因，队员邹如意则通过动画视频生动地讲解了野泳的风险、抽筋自救等知识。在急救实操环节，队员柴雅欢模拟溺水者躺倒在地，队员曾怡则逐步示范如何清除呼吸道异物、进行心肺复苏等步骤，孩子们围坐在一旁认真观察，不时发出惊叹声。课程结束时，队员们带领孩子们齐读防溺水口诀，以强化记忆。

图为队员为孩子们介绍常见易错字案例

图为队员协助孩子制作手工话筒

图为队员们和孩子们一起玩游戏

“普通话就像全国小朋友的‘通用语言’！”队员余梓萱以趣味比喻开场，瞬间逗乐了孩子们。她用“菠萝包语”“羊肉串语”等方言比喻，让孩子们在欢笑中理解了普通话的重要性。在“小青蛙吃害虫”游戏中，队员们手持易错字卡片（如“骈”“茸”），孩子们需正确朗读才能“吃掉害虫”，现场充满了欢声笑语。手工环节中，队员程小灿和余思宇指导孩子们制作话筒，队员们分发卡纸、毛球等材料。休息期间，“萝卜蹲”游戏将气氛推向高潮，输掉的“灰萝卜队”即兴表演了儿歌，赢得了阵阵掌声。

图为队员协助孩子们剪纸

在剪纸小课堂上，队员曾怡向孩子们介绍了中国传统剪纸艺术的文化背景，并示范了如何剪出精美的爱心和五角星。考虑到孩子们年龄较小，实践队采取了“一对一”的辅助模式，确保每位小朋友身边都有一名队员协助使用剪刀。孩子们认真挑选彩纸颜色，在队员们的耐心帮助下完成了折叠、裁剪等步骤。当一张张卡纸变成精致的爱心和五角星时，孩子们欢呼雀跃，纷纷举起自己的作品展示。

图为团队大合照

活动结束后，马委员对实践队的课程设计表示了高度认可：“大学生们用孩子们听得懂的方式传递知识，效果远超预期。”陶也婕老师总结道：“支教不仅是传授技能，更要在孩子们心中播下希望的种子。”据悉，实践队后续还将开展普通话调研、文艺汇演等活动，持续深化校地合作，为昭林村儿童的全面发展贡献力量。

供稿团队：上饶幼儿师范高等专科学校启航逐梦队

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审定：张小雨    责编：赵慕晨 + 投诉举报