教育均衡问题是当前国家发展面临的重要课题，儿童恰是祖国发展的新生力量，社会应当给予高度重视。为贯彻落实习近平总书记关于全面推进乡村振兴战略和关爱儿童、重视教育的重要讲话和重要指示精神，7月8日至15日，华北电力大学“携手‘童’行，奔‘阜’振兴”实践队奔赴保定市阜平县凹里村开展了为期一周的实践活动。

图1 抵达凹里村

实践队将促进教育资源均衡、传播科学精神、关爱乡村儿童成长作为出发点，在支教过程中以讲解、实验、提问等多种方式呈现，全面普及经典名著阅读、科学原理、优秀传统文化等知识，为孩子们打造了一场场难以忘却的印象记忆。

注重手脑合一，传播爱与温暖。实践队员注重因材施教，分别带领一二与三四年级的孩子们进行绘本和世界名著阅读。在进行《你好，灯塔》等绘本及《汤姆·索亚历险记》等书籍阅读过程中，实践队员带领儿童读句识字、分析人物性格、串联故事情节，角色扮演成为活动的高潮部分。实践队员以奖励机制为激励动力，希望能够发挥模范引领作用。

图2实践队员带领孩子们做实验

自实践活动开展以来，实践队员严格按照第二天的“科学实验+绘本、书籍阅读”“书籍阅读+折纸+书签绘画”“推普+学习中国结+窗花制作”等教学安排提前学习与模拟，采用灵活多样的教学模式，将复杂的知识简单化。除读书班日常开展的阅读活动外，由实践队员精心准备的调色大师、瓶子吹气球等别开生面的科学小实验，以及折纸、音乐会、书签绘画等趣味课程，有助于促进孩子们德、智、体、美、劳全面发展。

图3 开心折纸

传承优秀文化，厚植爱国情怀。学习剪纸、练习绕口令、诵读古诗词等活动充分展示了中华优秀传统文化的魅力，在孩子们的内心深处埋下一颗华夏文明之美的种子。《庄子》有言“德胜金玉”，德育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，以“德”育人是本次实践活动的重中之重，实践队员通过讲故事、真人真事等多种方式，在潜移默化的熏陶中培养孩子们的爱国情怀，引导他们心怀感恩并树立爱国之心，取得良好成效。

图4孩子们积极回答问题

支教虽结束，意义远流长。事关每一瞬间的回忆如同珍珠洒落，落在身上光辉灿烂。一周以来，孩子们从表达时的畏惧到自信，从对实验原理的困惑不解到了然于胸，这些进步让实践队员倍感欣慰。此次实践也是无数梦想被点亮、爱被播种的再延续。展望未来，华北电力大学校读者协会实践队将把“请党放心，强国有我”的口号继续融入实践，持续开展乡村振兴实践活动，为乡村振兴贡献青年力量。

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审定：杨博玺    责编：赵慕晨 + 投诉举报