湖南信息学院商学院“向阳花开”暑期三下乡关怀教育社会实践团:逐梦而行 爱启未来

发布时间:2024-07-17 15:00   来源:大学生云报 | 黄诺 白丹 谷恩毓 杨思涵   阅读 2.6千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

Audio/video is not supported Please TryRefresh
Replay
Play
00:00 / 00:00
00:00
Fullscreen
Cssfullscreen
1x
    PIP
    Rotate
    Click and hold to drag

    大学生云报7月17日讯(通讯员  白丹、谷恩毓、黄诺)7月15日,湖南信息学院国际商学院“向阳花开” 暑期三下乡教育关爱社会实践团联合湖南省长沙市长沙县泉塘街道社工站,在楚天世纪城西苑业委会为孩子们带来为期一周的暑期趣味课堂。他们用实践活动践行支教精神,传递正能量。

    初次见面,向阳花开团队精心准备开班仪式。孩子们脸上都洋溢着充满热忱与活力的笑容。首先,队长黄佳清与副队长周远谊向孩子们讲述了团队发展的故事,如何从“湘信梦,长沙红”发展成现在的“向阳花开”。一张张幻灯片闪过,孩子们眼神中有崇拜、有敬佩、有向往,为了让孩子们更好的认识“向阳花开”团队,小老师们纷纷轮流开始自我介绍,包括授课名称、爱好和寄语等。通过自我介绍,与孩子们建立初步联系的同时拉近了彼此的距离。同时,在星辉社区的队长黄佳清将孩子们进行了分组,让孩子们自己讨论小组名、制作小台签和上台介绍小组名,表现优秀的小孩子将获得团队精心准备的小奖励。在两个社区的选班委环节中,孩子们积极踊跃的上台展示自己,勇于担当责任,为向阳花开班级服务,致力于构建和谐快乐的趣味课堂。 

    在板桥社区,上午第一节课,由诺诺老师带领孩子们开展了以《夏天是孩子》为题的语文课。诺诺老师带领孩子们品读夏天,老师凭借真挚的情感和生动的讲解吸引孩子们对语文学习的兴趣,激发起孩子们对夏天的思考。课程中,老师从提问孩子们“夏天是什么?”引入到文章品读到文章创作。课堂的最后,老师问孩子们:“你的梦想是什么?”“我的梦想是当一名老师”、“我的梦想是成为消防员”……孩子们争先恐后的举起自己的小手,一脸骄傲的说着自己的梦想,老师让孩子们把自己的梦想写在梦想卡片上,放入梦想盒子中保存好。接下来的一节课,是由小琦老师为孩子们带来的以“交通安全伴我成长”为主题的生命安全教育课。课堂的开始,老师采访孩子们都是乘坐什么交通工具上学,孩子们争先恐后地回答,有的是自行车,有的是公交车。课程中,老师教孩子们区分了机动车与非机动车和认识了各种交通指示牌,同时结合科普斑马线和自行车的由来故事,增加了课堂的趣味性。安全教育课的最后,老师通过视频告诉孩子们如何正确出行,避免发生意外,保证自身的生命安全,引发在场孩子们的深思。

     在星辉社区,小陈老师给孩子们带来了一堂别开生面的“神奇节奏”音乐课。课堂开始之前,小陈老师亲切地询问了孩子们平日里喜爱聆听的音乐种类,这个简单的问题像是扔进平静湖水里的石头,激起了孩子们热烈的讨论和响应。有的孩子热衷于流行音乐、有的偏爱悠扬的悲伤旋律,而有的则更喜欢充满活力的节奏。简单的互动问答之后,小陈老师巧妙地引导孩子们投入到一个充满乐趣的音乐节奏游戏中。孩子们兴奋地从座位站了起来,充满活力地跟随老师的节奏口号做出相应动作。尽管音乐节奏一次比一次快,但大多数孩子仍然表现出色、游刃有余。音乐课的高潮部分,志愿者老师们为每位小朋友分发了《勇气大爆发》的词谱。小陈老师怀抱吉他,走到孩子们中间,边弹奏边歌唱。一时间,孩子们的注意力都聚焦在那神奇的音乐和动人的旋律上。他们满怀激动地跟着旋律合唱起来,眼中闪烁着兴奋的光芒,在这充满活力的音乐氛围中他们情不自禁地转动椅子,将老师围在中央。他们仿佛完全沉浸在吉他的节奏和音乐的魔力中,享受着这美妙的欢乐时光。

    教育根植于爱的土壤,孕育着希望的种子。在接下来的教学实践中,向阳花开关怀教育社会实践团将以爱为舵,以关怀为帆,载着孩子们驶向梦想的彼岸。他们不仅致力于传授知识,更注重点燃孩子们的思维火花,激发创新精神,让孩子们在学习的旅途中获得真正的成长。


    声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。

    审定:黄诺    责编:陈晓红 + 投诉举报

    109 赞
  • 相关新闻
    为你推荐